小学生的获奖感言
小学生的获奖感言（精选34篇）
小学生的获奖感言 篇1
小学生硬笔书法大赛获奖感言各位老师、同学们： 大家早上好！ 我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持。
各位老师、同学们：
大家早上好！
我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的.环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！
我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！
小学生的获奖感言 篇2
前几天，学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中，我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我，一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时，我的心里真是太高兴了，我真想马上回家，告诉爸爸妈妈这件喜事。
中午放学后，一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师，苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色 ……，好多种颜色，我非常喜欢。
晚上回到家，我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看，他们高兴的夸我棒，应我的要求，妈妈送给我一袋橡皮。
学校开颁奖会时，我有机会来到了东校区，学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程，杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表，我们就可以成为《星星草》的会员，并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心，一定要争取这样的机会。
回到班级，刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况，并让我读了一遍获奖的作文，同学们都很羡慕我。
获奖的感觉可真好啊!但我不能骄傲，我要向更高的目标前进!
小学生的获奖感言 篇3
我今年期末考试被评为“三好学生” 和“优秀少先队员”。我很高兴，回到家爸爸妈妈都夸我呢。
能获得这些奖真不容易，正所谓“一分耕耘，一分收获”，我的努力终于得到了回报。在这里我要感谢老师和同学们对我的支持和帮助，还要感谢父母对我的关心，以及所有帮助过我的人。
我是不会骄傲的，我会继续努力，争取在下一学期获得更多更多的奖状。谢谢大家!
小学生的获奖感言 篇4
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。
有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流,作为人生，也不可奢求时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候,鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。我很荣幸获得这个奖项。在这里，我有很多人要感谢。谢谢我的父母，一直给我的支持。谢谢指导老师，给我的指导。更要谢谢各位评委老师。
小说，算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验，没有对生活细致的观察，是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗？答案很明显。
所谓的优秀小说有很多标准，也许今天我获得的'这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰，并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想，无论任何一个时代，有一个关于小说的标准必然是不会改变的，那就是小说一定要对现实有进步意义。
正如古语云：文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想，尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项，但是我会继续努力，争取有所作为不辜负大家对我的期望。
谢谢大家！谢谢。
小学生的获奖感言 篇5
大家好，我是文化路第三小学的一名三年级的学生。就在今年，我获得了文三好少年的荣誉。
今年，学校的老师为了促进同学们的学习兴趣，让同学们文明礼貌，特别设了一个文三好少年的`奖项。
要获得文三好少年是很困难的。要拿学习星、才艺星和文明卡任意10张才能兑换一张文三好少年，6张文三好少年可以兑换一个铜牌，8张文三好少年可以兑换一个银牌，10张文三好少年可以兑换一个金牌。
要想获得星卡也是有标准的：获得学习星，必须要学习好，认真完成作业，上课积极发言。获得才艺星，必须要多才多艺。获得文明卡，必须要文明，见到老师敬队礼。如果你做到了其中一个星卡的达到标准，老师就会发给你1张你达到标准的星卡。
我获得文三好少年完全是因为我做得好，达到获得每一张星卡的标准。获得一张星卡，就代表着你进步一点儿。要获得一张星卡，要时时刻刻提醒自己不要犯错误，要达到标准。
要获得一张星卡十分不容易，但如果要获得一张文三好少年，更要付出十足的努力，这样才有可能进步。
以后，我要继续努力，我还要获得第1张、第2张、第3张、第4张……
小学生的获奖感言 篇6
今天，我在学校，得到了一封来之不易的信：获奖通知。这件事情让我特别欣慰，因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。
我知道，我现在要再接再厉，继续努力，争取获得更好的成绩。同时我也知道，我现在的造就并不是我一个人来完成的，这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦，耐心的`教导我如何写作，爸爸妈妈的关心也知其重要，他们让我感受到温暖，是家的幸福，这才可以让我展开丰富多彩的想象，写出更好的作文，展现在大家的面前。同时更让我开心的是，爸爸妈妈，老师他们都为我感到骄傲与自豪，因为我就得，我的努力不仅让我自己感到了快乐，同时也会到给身边的人更多的快乐。小学生获奖感言发言稿四
我是五〈2〉中队的x同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师.刘主任和黄主任。小学生获奖感言发言稿大全获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得"一等奖"的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得"一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光。我们一定要时刻记住这句话："今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣
在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。谢谢大家
小学生的获奖感言 篇7
各位老师、同学们： 大家早上好！ 我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了全国中小学生硬笔书法大赛一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的'三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我。
小学生的获奖感言 篇8
能够获得"优秀三好学生"这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了"有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获"的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了"亚运亚残志愿者服务之星",在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的'"大手拉小手"三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了"先进个人"称号。
同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的"明星社团"称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名第一，综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。
小学生的获奖感言 篇9
今天是个让我激动的日子，我特别兴奋，因为我得了两张期中奖状，一张是语文一等奖，另一张是综合二等奖。
这两张奖状是我的回报，付出多少，就会得到多少。我平时非常喜欢语文课，上课时认真听讲，按时完成作业，写字姿势也很端正，星期六、星期天，我总会打开电脑，写了很多的作文，把它保存起来，只是现在，老师不让我们打开电脑，我真的好遗憾!当然，这也要谢谢唐老师，因为，唐老师不想让我们的`眼睛受伤害，才会下这样的要求。
这次数学没能拿到奖，是因为我总是不理解老师的意思，上课总开小差，不懂问了老师之后还是不懂，我也挺喜欢数学，我相信我一定能考好，但总上数学课的时候，我就忘记了要学好数学。回到家里，爸爸常常让我做试卷，如果不是要每天做试卷，我可能连95分都得不到，虽然没能得到数学奖，但我还是要谢谢汪老师和爸爸妈妈。
英语同样没能得到，那是因为英语我有很多单词不会写，还有很多句子不会读，我爸妈不会，让我自己努力，英语课上，我总不听讲，英语这次只有一题错误，就扣了3分，我好伤心啊!
这次考试只拿到了两张奖状，我一定要在期末考试的时候考得更好，争取拿到三张奖状。
小学生的获奖感言 篇10
终于把奖盼到了，漫长的十三天，终于收到了我的奖品，厚厚的大信封上印着“课堂内外杂志社”几个鲜红的大字，着实让我感到兴奋！
说起我这次意外中奖，也算得上不可思议，那是在三月末的一个星期三，也是在奥运圣火在希腊点燃不久的一个晚上，我准备上创网找几篇范文来读，顺便看一下帖子，在首页，我看到了“奥运送祝福”的活动，我毫不犹豫的点击了，因为我酷爱体育，也算得上和奥运有关，并送上了英文祝福，当时也没有考虑中奖的事。
四月的第一个星期四，也是清明前的一天，我一如既往的来到创网看我的留言，在我的私人消息里，我看到我被抽中了奖，当时感觉真的是不可思议，不由自主的用很大的力气“啊？”了一声。因为我很少被眷顾，赶快，我把这个消息告诉了我可以告诉的所有人。
真的是很荣幸，就在当天下午，我还获得了市文联颁发给我的作文获奖证书，这一天，我多次被幸运女神眷顾，多次被同学羡慕，我感到非常幸福。
我希望以后创网还要举办这样类似的活动，他既锻炼了我们的口语，又有丰厚的礼品，我们何乐而不为呢？还有，我呼吁创网的朋友们，来积极参与这样的活动，虽然我们不能为奥运付出很多，但我们应该尽自己的力量为奥运做出自己的一点点小贡献！
小学生的获奖感言 篇11
同学们、老师们：
大家好!
我叫石航铭，我的心情十分的激动、高兴，因为前不久我有幸参加了小灵童奥林匹克青少年作文锦标赛，获得了第三名。我感谢小灵童刘老师对我的辅导，也感谢爸妈对我的支持。我虽然取得了一定的成绩，但我也不会骄傲，我将以此为动力一直向前冲，努力成为优秀的作文能手，为我的`人生开起一条成功的大道，去扣响理想的大门。
我打算今后，继续不懈努力，更上一层楼，争取以第一为目标，不断突破自己，我不会辜负你们对我的希望。
在座各位同学，希望你们和我一道能天天向上，好好学习，苦练基本功，我也号召全体的同学们一起努力，向梦想飞翔吧，让我们的人生道路更加广阔。谢谢大家!
小学生的获奖感言 篇12
最开始莫言获诺贝尔文学奖时，网上传播各种消息，以至于我这个平时不关注诺贝尔的人也知道莫言这个人物了。就从他的演讲词中看，我能看到他对母亲深深的爱，而且他母亲从小到大的影响必然也是很深的。一个母亲，对孩子从小的教育，决定着孩子的成长基础，而莫言的母亲，是一位善良伟大，并且懂得教育的母亲。她对孩子日长教育有方，她不是一个作家，不是一个名人,但她给莫言宽容与如何做一个好人，教会莫言如何不去歧视一个乞讨的老人，如何不去恨一个人。
我们的生活每天都会有各种形形色色的小事发生。要善于发现生活，感受生活，莫言用自己的眼光看待生活，讲生活中的各种事情，汇聚在一起，造就了他的作品。在莫言获奖后，他最好的表达方式就是像他自己自己说的，对于一个作家来说，最好的说话方式就是写作，我将所有话写进了作品里。我看到那个获奖的人身上撒满了花朵，也被掷上石头，泼上污水。这是种何等的文考凛然啊。我想这也是值得我们学习的。就像现在很多人说：“走自己的路，让别人说去吧。”
我读了莫言的演讲稿后感触很多，他能成功是有母亲的教育，我也有母亲的教育，但我不一定比他聪明。我们更应该学习莫言的那种精神。因此我要以莫言为榜样，向他学习。
小学生的获奖感言 篇13
前几天，学校举行了“星星草”杯征文活动。在这次活动中，我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我，一年组我是的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时，我的心里真是太高兴了，我真想马上回家，告诉爸爸妈妈这件喜事。中午放学后，一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师，苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色……，好多种颜色，我非常喜欢。晚上回到家，我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看，他们高兴的夸我棒，应我的'要求，妈妈送给我一袋橡皮。学校开颁奖会时，我有机会来到了东校区，学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大本。
杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程，杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表，我们就可以成为《星星草》的会员，并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心，一定要争取这样的机会。回到班级，刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况，并让我读了一遍获奖的作文，同学们都很羡慕我。获奖的感觉可真好啊！但我不能骄傲，我要向更高的目标前进！
小学生的获奖感言 篇14
首先，要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习，我也不能够得奖。其次，我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证，我就不能参赛。我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持，我就没有信心参赛。我更加感谢我的指导师。老师给我辅导，让我得奖。我也要感谢学校。如果不是学校给我机会，我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。
小学生的获奖感言 篇15
大家早上好!
我是四(1)班的潘思錞。今天，很高兴能有机会在这里和大家分享我的收获，我的快乐。
这学期，我在鹿城区运动会上荣获了 “女子乙组跳远比赛第三名”和“跳高比赛第六名”的成绩。在这里，我要感谢学校，感谢老师对我的辛勤培育;感谢我的同学鼓励我，为我加油;感谢我的父母，是他们给了我勇气。谢谢你们!
同学们，一份耕耘，一份收获。要知道，一块块金光闪闪的背后，我们运动员们不知付出了多少汗水。在训练时，总会摔跤，可我们并不怕疼，而会擦擦头上的汗，爬起来，继续练下去。在这艰苦的训练中，我曾有无数次不想练下去的念头。我多么希望能像别的同学一样，早早的写完作业，快乐的玩耍。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，锻炼中的的我去认真地走 每一步，最终我克服了困难!
当我跑上去领奖，手捧证书的那一刻。所有的劳累，汗水，紧张都消失地无影无踪。那份心情是不能用语言可以表达的，我尝到了收获的喜悦。
放心吧!老师们，我一定会继续努力，来年的成绩像芝麻开花——节节高!
加油吧!同学们，让我们积极参加体育锻炼，有一个健康的身体!去更好地学习!
老师们、同学们，放假了，愿美妙音乐围绕你们，爽朗笑声相伴你们，健康快乐紧靠你们，平平安安照顾你们，真心真意祝福你们猪年快乐!
小学生的获奖感言 篇16
尊敬的各位老师、各位同学：
大家上午好！作为一名普通的小学生，有机会被评为第三届“感动下城十佳公德人物”，我很高兴，也很激动。在这里，我想用三个词来表达我的心意。
第一个词是感谢。我要感谢一直在与病魔斗争中顽强生活的妈妈，要谢谢学校的老师、同学对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！（深深一鞠躬）“百行孝为先”，从古到今，历来以是否孝敬父母作为道德评价的重要标准，孝敬父母，既是传统美德，也是精神文明和道德规范的重要组成部分；讲究孝道，绝不仅仅关乎一个家庭成员之间的亲情和睦，从根本上说，它是创建和谐社会的基石。一个青年如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁又会相信他是国家和社会的忠实报效者？所以，我再次感谢这沉甸甸的奖杯，这是对我遵循孝道的极大肯定。
第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；我非常自豪在初中阶段能来到启正这片沃土。正是在“启智正德”的理念培养下，我才能一如既往地努力学习，遵循孝道，才能在这次评选中获得如此高的荣誉 第三个词是行动。为了感谢大家对我的信任，为了回报父母、老师对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，勤奋学习，激情逐梦，在人生和学习的道路上执着前行，努力做到更好。
小学生的获奖感言 篇17
个人介绍
姓名：孟亮靓
目前就读：下关区阅江楼小学六年级的学生
模样：一双亮亮的眼睛，可惜有些近视；一个小巧的鼻子，却不那么高；一张白净的小脸，时不时长点儿小疙瘩；
性格：看上去文静，实际上很活泼，性格随和、合群，但遇事又很有主见，兴趣广泛，却没什么专长。
爱好：阅读、电脑、运动
认真是取得成功的关键
----参加剑桥英语考试（二级）的一些感受
韦玲
孟亮靓此次参加剑桥英语考试（二级）获得满盾这样的好成绩，是我们未曾想到，但又是在意料中的事。作为家长，我们觉得很高兴，同时也真切地的感受到：认真是取得成功的关键。
孟亮靓涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想，因此，从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习，我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时，我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意见后，就替她报了名。在报名时的简单测试中，老师说她的发音不太准，而且学得有些迟了，就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习，老师告诉我们，她是进步最快的孩子；又经过一学期后，迪斯尼的老师找到我们，说这孩子在迪斯尼学有些可惜了，推荐她去学新概念英语。
新概念英语的学习并不是应试学习，课程上得不快，而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中，锻炼了孟亮靓的听读和口语能力。经过两年的学习后，我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。孟亮靓很快适应了这种学习方式，英语的听说能力得到进一步的提高。
孟亮靓不是一个刻苦的孩子，也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的作业还是校外老师布置的作业，无论是书面作业还是口头作业，她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今，她每天都按老师的要求朗读20分钟英语，而我们仅仅是要简单辩析她的发音，督促她听磁带纠正。在小学六年级后，孩子面临升学的压力，在语文和数学上花费的精力比较多，但正是因为坚持英语的每日听读训练，才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。
成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩，与她的每一位老师的耐心教育是分不开的。我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟，争取在英语学习上更上新的台阶。
小学生的获奖感言 篇18
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
站在这里发言，我感到十分荣幸。这次考试中我得了年级第一名，内心十分激动，因为这个成绩的背后见证了我的付出和努力，是对我学习的一种肯定，更是对我的激励和鞭策，也是对各位老师辛苦教学的汇报。
在这里，我首现要感谢我的父母，是他们给了我健康的体魄和幸福温馨的家庭，使我能够愉快的来到学校里学习。其次，我还要感谢我的各位老师，是他们的辛勤教导，才有了我今天的成绩。语文课上，周老师抑扬顿挫的语调，细致、精彩的`讲解，带领我们徜徉在丰富多彩的知识海洋里；晨读课上，要求我们饱含感情的朗读，使我们品尝到了诵读的美味；数学课上，在余老师的引导下，我们善动脑筋多动手，攀越了一座又一座困难的山峰，跨过了一条又一条阻扰前进的沟壑，拨开了一层又一层的迷雾，点点滴滴的学习和老师通俗易懂、生动有趣的授课方式，把我们带进了一个又一个数学知识的殿堂，英语课上，李老师纯正的发音、有趣的讲解，我们前进的每一步并不顺利，但王老师严格的书写和背诵要求、孜孜不倦的领读和纠正发音，都使我们的学习态度有了很大的改变，我们相信，在王老师的严格要求下，我们的英语成绩将会有更大的提高。
另外，我还要感谢其他的各位老师，正是他们的辛苦付
出，我们才有了多彩的课堂，德、智、体、音、美等各方面才有了巨大的提高，我们在校园里才得以快乐的生活、学习、成长。
成绩只能代表过去，未来的学习道路还很漫长。但“花有重开日，人无再少年”，今天过去了就不会再来。我时常告诫自己，要把握当下，留着时间，认真学习，每天进步一点点，日积月累，就会有很大的进步。
希望各位同学也能明确目标，奋力学习，用优异的成绩回报自己、回报老师、回报父母。
最后，再次向各位辛勤教导我们的各位老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
小学生的获奖感言 篇19
经过两天激烈角逐后，随着总决赛的结束，高淳区举办的小学生篮球联赛圆满完成。我们很荣幸代表固城中心校小参加本次比赛，此时此刻，我们仍然心潮澎湃、热血沸腾。在运动场上，我们顽强拼搏，配合默契，战胜了众多其他学校，我们感到无比地骄傲和自豪！
荣誉的取得从来都不是幸运和偶然，这份沉甸甸的荣誉凝结着每队员们的汗水。这一个多月来，队员们利用大课间和体育课的时间进行训练，每天我们都要拖着疲惫的身躯回家。事实证明，这一个多月的艰辛和劳累都是值得的，终于夺得了第四名的成绩！同时，也让我们懂得了，只要付出就一定会有收获，只有汗水才能浇灌出丰硕的果实！
除了训练的艰辛，还有很多东西是我们不能忘记的：和古柏中心小学那场比赛的情景依然历历在目，在本组中，古柏小学同样有着很强的实力，特别是其中的主力队员身高和身材都有很大的优势，而且技术也非常全面，所以上半场我们处于落后，但是中场休息时，校领导和老师不停的'鼓舞我们不能放弃，要敢打敢拼！并指出了上半场做的不足的地方，同时我们也在心底为自己和队友加油，在激烈的下半场中，我们更加积极的防守，并加强了进攻，在队友们的默契配合和齐心协力下，终于反超了比分，直到尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表。荣誉，属于固城中心校小的每一位老师和同学，让我们一起来分享这份欢乐和喜悦！
可是比赛就像学习永远不可能总是一帆风顺的，在对阵去年冠军淳溪小学中，虽然对方依靠非常良好的身体素质和过硬的技术，加上丰富的比赛经验，我们一直落后，但是输球不输人，我们一直都没有畏缩和放弃，坚持到比赛结束。同时，这也告诉我们，自己跟强队还有很大的差距，在以后的训练中要更加严格的要求自己，刻苦训练。
在场上我们代表了固城中心小学的篮球水平，而在场下，我们的言行则代表了固城中心小学学生的精神风貌：首先，发现空饮料瓶和其他垃圾，我们收集到垃圾袋里，统一扔进垃圾桶中。其次，在比赛来回的路上，我们遵守交通规则，不喧哗打闹。
比赛结束了，但永远不是比赛的终点。我们一定会把在这次比赛中收获到的顽强拼搏、团结协作的精神带到今后的学习中去，不畏艰难、不断进步，迎接新挑战，取得新成绩！
小学生的获奖感言 篇20
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好！有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用两个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
首先要感谢组委会开展了“湖南省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动”，为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台，促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说，这是对我们在空间建设上的一种肯定，更是对我们专业上的一种激励和鼓舞，使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感谢娄底教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励，把这项重要的任务交给了我。领导的重视，同事、朋友的关注，给我带来了阵阵清凉，我时刻提醒自己千万不要偷懒，有那么多人的关注，别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙，空间建设资源上传数量减少，但隔三差五我会来逛逛，会把自己优秀的资源和大家分享，也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下，我很乐意的接收了空间建设的`任务。当时抱着完成任务的心态，达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间，在空间首页，我看到了许多优秀的“云空间”，对于这些老师充满了钦佩，他们的空间页面设计美观，空间背景音乐优美动听，空间内容充实，想想自己的空间，觉得自己离这差距太大太遥远了，对于能否评奖也不报什么希望，重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距，找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿，我的内心起了新的变化，我决定不断的充电学习。空间建设前段时间，我拜访他人空间的时候多，在优秀的空间上留下了学习的脚印，就这样在大家的园子里吸收着，汲取着，努力把自己空间的页面设计做好。后段时间，完成了大量资源的上传，把自己的原创资源和大家分享，并不断的学习其他老师的优秀资源。
不过，获得了“魅力空间”这样的荣誉，并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓，但空间建设并没有结束，我会继续建设好自己的空间，把自己的资源与大家分享交流，努力做到更好。
想说的话很多，我最想对大家说的是：“我们就像缺氧的鱼群，需要一个喘息的窗口，需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁，无论职业多么不同，但只要点击鼠标，我们就能打开那扇大门，都能了解彼此的思想。
谢谢！
小学生的获奖感言 篇21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的四年级学生，今天，我很荣幸地站在这里，成为“三好学生”的获得者，我感到十分高兴。
我是上个学期转来的，就可以获得“三好学生”，这与我身边的人有着密切的`关系，所以我要感谢他们。首先，我要感谢我的老师，是他们关爱学生，教育有方，才使我的成绩不断提高，在原来的班级里，我是一个成绩平平的中等生，现在，我却可以成为“综合素质奖”的获得者，这些都是老师的功劳！其次，我要感谢我的父母，是他们一直鼓励我，一直让我“胜不骄，败不馁”所以才有了今天的我。第三，我要感谢我的同学，是他们一直支持我，让我努力向前。
这次，我虽然得了“综合素质奖”，但我不会停留在这儿，不再努力，而是会继续努力，让自己更加优秀，让205班更加辉煌。
谢谢大家！
小学生的获奖感言 篇22
这次能这么好的成绩，我感到很开心，这与教导我的老师是分不开的。我向我的老师表示衷心的`感谢，致以崇高的敬意，感谢你们年来对我的栽培与鼓励。我还要感谢同学们对我的帮助，也要感谢父母对我的支持。我以后要努力地学习，的成绩。
小学生的获奖感言 篇23
大家好!
我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀感言。
我在绘画时，最开始就用的.水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
小学生的获奖感言 篇24
各位老师、同学们：
大家早上好！
经过两天激烈角逐后，随着总决赛的结束，高淳区举办的小学生篮球联赛圆满完成。我们很荣幸代表固城中心校小参加本次比赛，此时此刻，我们仍然心潮澎湃、热血沸腾。在运动场上，我们顽强拼搏，配合默契，战胜了众多其他学校，我们感到无比地骄傲和自豪！
荣誉的取得从来都不是幸运和偶然，这份沉甸甸的荣誉凝结着每队员们的汗水。这一个多月来，队员们利用大课间和体育课的时间进行训练，每天我们都要拖着疲惫的身躯回家。事实证明，这一个多月的艰辛和劳累都是值得的，终于夺得了第四名的成绩！同时，也让我们懂得了，只要付出就一定会有收获，只有汗水才能浇灌出丰硕的果实！
除了训练的艰辛，还有很多东西是我们不能忘记的：和古柏中心小学那场比赛的情景依然历历在目，在本组中，古柏小学同样有着很强的实力，特别是其中的主力队员身高和身材都有很大的优势，而且技术也非常全面，所以上半场我们处于落后，但是中场休息时，校和老师不停的鼓舞我们不能放弃，要敢打敢拼！并指出了上半场做的不足的地方，同时我们也在心底为自己和队友加油，在激烈的下半场中，我们更加积极的防守，并加强了进攻，在队友们的默契配合和齐心协力下，终于反超了比分，直到尾哨响起的那一刻，那一刻激动之情难以言表。荣誉，属于固城中心校小的每一位老师和同学，让我们一起来分享这份欢乐和喜悦！
可是比赛就像学习永远不可能总是一帆风顺的，在对阵去年冠军淳溪小学中，虽然对方依靠非常良好的身体素质和过硬的技术，加上丰富的比赛经验，我们一直落后，但是输球不输人，我们一直都没有畏缩和放弃，坚持到比赛结束。同时，这也告诉我们，自己跟强队还有很大的差距，在以后的训练中要更加严格的要求自己，刻苦训练。
在场上我们代表了固城中心小学的篮球水平，而在场下，我们的言行则代表了固城中心小学学生的风貌：首先，发现空饮料瓶和其他垃圾，我们收集到垃圾袋里，统一扔进垃圾桶中。其次，在比赛来回的路上，我们遵守交通规则，不喧哗打闹。
比赛结束了，但永远不是比赛的终点。我们一定会把在这次比赛中收获到的顽强拼搏、团结协作的带到今后的学习中去，不畏艰难、不断进步，迎接新挑战，取得新成绩！
小学生的获奖感言 篇25
老师们、同学们：你们好!大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。五年中在老师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从“0”开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢!
1、首先感谢以鹤立学前一部为主，以林老师为首，举办的毕业典礼，让我有了这个提升的机会。
2、其次要感谢鹤立同乐园，对我的信任，把这项任务交给了我。
3、最后要感谢我的好伙伴同乐小区的各位老师们的辛苦付出，谢谢你们在编排的过程中给我的帮助。
感受：在编排的过程中，要说不累，那是假的，家长怕孩子热着，老师怕孩子出不来效果，领导们也在忙碌的筹备节目所需要的道具及服装，虽然各位领导在百忙之中，但也抽出宝贵的时间来对我们的节目进行指导，在林老师和各位领导的指导下，给了我很大的鼓励，同时我也有了压力，感到了责任的重大，我要更加努力的把节目排好，让领导满意，让家长满意，更要让自己满意，通过这次的活动，让我有了很大的收获，收获了很多东西，积累了更多的经验，我相信在以后的工作中，我会借取这次的经验不断提高，不断进步，为鹤立增砖填瓦，赢得荣誉。
小学生的获奖感言 篇26
尊敬的各位，老师们，学长、同学们：
大家中午好，我是工商管理学院物流三班的。今天能站在这里代表所有获奖班级发言，我感到非常激动和荣幸。作为一群刚刚踏进大学的新生，能够获得第一个集体奖，我很高兴，也非常激动。或许我们不够优秀，但是我们都有真诚的友谊，尽管我们很平庸，但是我们踏实的走过每一步，珍惜在一起的大学时光。都是有大家的共同努力。才能让我们站上讲台上，这是属于我们大家的荣耀，参与即是最大的快乐，努力就是最好的收获。非常感谢学长学姐们了这么一个好的平台施展才华，展示自己的班级。相信我们以后会更加注重这样的活动，以更强的组织能力，圆满完成任务！
这一次的获奖仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，更积极地投入于学习，参与各个活动。不负青春理想，共同努力，共同创造更美好的明天！
小学生的获奖感言 篇27
尊敬的各位，敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我叫，是红塔区北城街道大石板小学五年级一班的学生。我来自山区，第一次站在这么大的承载着爱与期望的舞台，我的内心充满了喜悦和感激。我并没有做出什么可歌可颂的事迹，只是做了自己力所能及的一些小事，获得“美德少年”的称号确实有些受宠若惊，但我真心感激长辈和同学们对我的肯定和鼓励。
我的家乡大石板是红塔区最缺水的地方，干涸的土地并没有让人们的心灵就此枯竭，辛勤、善良的大石板人用朴实的爱在我们小辈的心田里播撒了奉献的种子，在这片爱的土地上，我长成一个乐意付出爱的少年。在我五年的小学生涯中，我被爱包围着，也付出了自己的爱。我真诚地为老师和同学的事情操心，也尽量做到少让别人为我的事操心。在校园里我喜欢把最灿烂的笑脸展现，因为我相信快乐是会传染的。同学有困难的时候我一定帮助他们，同学哭的时候我会心疼地安慰他们，同学不开心的时候我就讲笑话给他们听，看到周围的人开心是我一天里最开心的事情。
小学生的获奖感言 篇28
各位老师、同学们：
大家好！
我叫杨佳宁，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好，如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功！
谢谢大家！
小学生的获奖感言 篇29
各位老师、同学们：
大家早上好！
能够获得"优秀三好学生"这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了"有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获"的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了"亚运亚残志愿者服务之星",在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的"大手拉小手"三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了"先进个人"称号。
同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的"明星社团"称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名第一，综合测评年级排名第一。同时我也荣获了首届校园十大之星的称号。
小学生的获奖感言 篇30
尊敬的各位领导、各位老师，同学们：
大家晚上好!
我是来自计算机1083班的焦玲，今天我能够在这里，代表计算机工程学院团员进行发言，心里感到万分荣幸。
作为一名学生，我认真学习专业知识，将大部分时间花在学习上，课前主动预习我积极，大概了解老师要讲的内容。课上聚精会神听老师讲解，不开小差。课后，独立、认真地完成老师布置的作业，巩固所学知识。遇到问题多问老师和同学。和老师同学多交流，查漏补缺。一段时间后，就进行一次总复习，将最近学的东西都记近脑子里避免遗忘。在学习之余，我参加了学院的辩论赛，大合唱，及校里的运动会开幕式、“校长杯”礼仪选拔等各类系、院举办的活动。作为一名班里的班委，我积极与老师、同学沟通，帮助老师、同学解决困难。为增强班级凝聚力，我组织了班级圣诞晚会、元旦晚会等活动。带领我班同学去过周恩来纪念馆、周恩来故居，以及去连云港花果山等景点。受到了老师和学生的一致好评。作为一名学生会干部，我认真完成各项任务，办好每项活动。负责了我院早晚自习考勤，带队参加了英语文化节各项活动，举办了计算机文化节各项比赛。得到了老师的肯定。
一份耕耘一份收获，在过去的两年里，我获得了2019-2019年度淮阴工学院一等奖学金，特等经学金，以及国家励志奖学金。我班的辩论赛获得了三等奖的好成绩，在英语文化节中，我院在各项活动中军获得了好成绩。计算机文化节也在顺利进行中。
今天，经过了层层筛选，上级团委的考察，我成为了一名优秀团员标兵，但在喜悦自豪的同时，我又冷静想了想，怎样才无愧于光荣的共青团员称号呢?我想那就是要树立崇高的理想，明确团的任务，在平时学习中，要时刻牢记自己是名共青团员，按照团员标准严格要求自己，自己的一言一行要体现一名团员的先进性，在同学中
起带头作用，关心爱护同学，积极帮助老师，以身作则，从身边的小事做起，从一点一滴做起，尽心尽力的为社会，学校、班级做贡献。在此，我郑重承诺：我将永远铭记自己立下的誓言，继承发扬共青团的优良传统，以团员的标准严格要求自己。在今后的生活、工作和学习中，艰苦朴素，吃苦耐劳，勤勤恳恳，积极进取。不断地提高自我、不断地完善自我，不断地超越自我。热爱团组织，坚定共产主义信仰;自觉遵守校规校纪，一丝不苟，力争成为德才兼备的共青团员。在今后的学习和生活中更要时刻以身作则，起模范带头作用，尽心尽力为学院、为班级作出贡献。在社会上，我也要不甘示弱，乐于助人、服务社会，让人能时时刻刻看见共青团员的身影。
就让我们一起努力，不断完善自我，紧密拥护团组织，让团歌唱的更嘹亮，让团徽更加熠熠闪光。
谢谢大家!
小学生的获奖感言 篇31
尊敬的各位老师：
我是五〈2〉中队的曾望达同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练习，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培！然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学习而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣。”
在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学习进步，我的演讲完了。
谢谢大家！
小学生的获奖感言 篇32
我是一个很喜欢学习的人，在我看来，能够学到一个新知识，那是一件非常开心的事情。所以不管是什么课，我总是坐得端端正正，从不思想开小差，眼睛目不转睛地盯着老师，全神贯注地听老师讲课，虽然我的同桌非常调皮，上课从来不听，只会做小动作，但是我从不会与他去说话，因为我觉得上课说废话，那简直就是在浪费生命。
尤其是老师上复习课文的时候，更要专心，千万不要以为学过了自己就全会了似的。复习课是查漏补缺的好时机，老师将过去地时候，我就会在脑子里回忆，考问自己这些知识有没有掌握。若是碰到一些掌握不够扎实的知识点，我还会回到家再做一遍。
做试卷也是有方法的。首先一定要专心，不能看老师在，做几道题目;一看老师不注意自己了，就开始做小动作，随便做做，甚至和同学聊天。如果一不仔细，考试时就会出错。
我这个人特别喜欢探究。在家里，我大多数的时间都在看书，但偶尔也会与爸爸妈妈一起看电视。我喜欢看《最强大脑》。如果看到我看不懂的地方，我会马上拿出手机百度，一定要把这个我不懂的东西搞清楚。如果我懂了，还要去告诉爸爸妈妈为什么是这样的。
学习要劳逸结合。学习过后也要适当地放松，运动运动。我是我们班级的运动健将，长跑是我的强项，其他活动我也从不落下。
20xx，我觉得自己做得很好。20xx年，我要再接再厉，让自己变得更加出色。
小学生的获奖感言 篇33
很幸运能获得这次的优秀前十名，这次真的是很幸运。我不认为自己的讲课水平能有多好，能入选更多是大家的看得起我的人，给我鼓励和激励我进一步学习。通过这次确实是有些感受，主要是三个反面。
一个方面是：要有能力。
都知道，能力是发展的很重要的影响因素。没有一定的能力，成就的可能性就会大打折扣。能力是各种知识内化为自己的知识结构，为自己生活、学习、工作做准备的。
能力的重要性，使得我很想拥有能力。但是在各种能力的准备和锻炼的期间，却又是枯燥而漫长的。例如我想以后的计划是到部队做政工和心理战争结合的道路，这需要的能力就有许多。如政治素养、专业知识和基础的处理文件的能力。这些能力的培养需要的许多专业书籍和政治、法律的文献的阅读。都是有共同的体会是政治太枯燥、专业书太深奥，这些书，在阅读过程中是很难坚持的。我自己就是为了读这些书来培养能力和素养。在这期间是很单调的，大学生活很精彩、学校的诱惑很多。选择了训练这方面的能力，同时意味着放弃另外方面的能力的培养。这就要资源的最优配置，符合个人的发展和社会的需求。
不管怎样训练的能力，就是以后付出的保证和竞争的资本。在年轻的时候要更多的准本资本，发展和充实自己。前途是不可以预知，所能做的就是尽最大的可能发展和提升自己的能力。同时要有所侧重，既有特长，又有广度。
二方面是人际关系的重要性。
社会生活中，一个人的“匹夫之勇”的时代已经成为玄幻小说、金庸武侠的场景，在实际的生活和工作中，更多的是团队协作。这就是我要学会处理好人际关系。
人际关系的处理，从实际的体会中的最大的感受是--少计较些，多思考些;做事多点，抱怨少点。
简单的话语在心理的人际关系都是有所体现的，社会心理学中人机互动理论中就说人际关系是互动的结果。也就是生活中的“人家怎样对我，我就怎样对人家”的人际交往的体现。我在人际交往中用的是他们的反方向的“用希望别人怎样对我的方式，对待别人”，我知道在交往首先需要的就是要别人注意到，然后才有后来进一步的交流和碰撞。所以在生活中，事情不可以做的太被动，主动些，或许就有意向不到的回应。
三方面就是怀抱希望，相信困能都暂时的，明天就能实现自己的梦想。 生活不是妈妈，社会不是家庭，不可能围绕着自己旋转。明白自己现在的位置，目前的能力水平，同时更重要的是要知道自己想要什么，自己对未来的期望是什么。
在努力实现的同时，遇到了困难是必须的。就想成长的蝴蝶必须经过破茧的洗礼才能成长。身处分动的过程时候，想象明天不同的自己就是另外的一种气质和摸样，一天天地伴随着困难的解决而成长。
遇到不是自己能克服的困难时候，不要忘记了身边还有一群始终相随的朋友。他们都是一直支持和关注着自己。真诚的向朋友、老师、长者虚心求助，获得帮助的同时也成就了他人。
最后，希望能一起继续朝着自己的梦前行。共同进步!
小学生的获奖感言 篇34
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很庆幸我能代表八年级在这里发言，在这次的期中考试中，我取得了较好的成绩，这一切首先要归功于老师的辛勤教导，其次还有我自身的努力，当然学习方法也是非常重要的。借此机会我就向大家介绍一下我在学习方面的一些体会，希望老师同学们能提出宝贵的意见。我们一起分享学习的快乐。
第一，我觉得要想学习好一门功课，首先得对这门功课感兴趣，。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握正确的学习方法，有完善的学习计划，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，课堂的四十分钟是十分重要的，如果我们在课堂上认真听讲，在学习中将会起到事半功倍的作用。在我们学习的每一时每一刻，我们都要认真思考，也就是大脑里必须有三个字——“为什么”！一下就是：
1、在平时的学习与生活中，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。
2、要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。
3 、要做好笔记，课前预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的知识能更容易地吸收；课堂认真听讲，争取将当天的学习的知识当天消化；课后进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？
4、在老师讲授知识后，自己提出几点问题，并解答，这样会更好的熟悉学过的知识。
5、多做一些习题，经常积累一些知识，如果有不会的知识就要问，俗话说：“聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问”。
同学们！以上这些是我个人的学习体会。我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最后我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你收获的就会比别人多。”
谢谢大家！
