学生感言

学生感言(通用31篇)

学生感言 篇1

“光阴似箭,日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久,我们将依依不舍的告别亲爱母校,告别情同手足的同学,告别亲如父母的老师,告别难忘的四知堂,告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我们将带着不舍的心情,带着满怀的期待,跨入新的校园,在那里,我们将迎来新的朋友、同学和老师,迎来新的科目、书本和知识,迎来新的学习环境,开始新的校园生活。

在此之前,我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里,我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助,就这样一直到快毕业,虽然我们同桌了这么久,早以这么的熟悉,所以是一定会有一些小故事的。

我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”,而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉?如果别

人踩了你,你会怎么办?”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。

我:“如果别人踩了我,我会让那个人知道他踩到我了,并让他道歉;如果我踩了别人,那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说:“我也会这样,但是如果踩了我的那个人不道歉的话,那么我一定会一样踩回去。”好朋友说:“对,我也是,要么让他道歉,不道歉的话,我也会踩回去,而且踩回去两下,因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的,我和同桌之间的游戏有许许多多的,我和同桌之间的情感亲如手足。

岁岁月月,朝朝暮暮;刹那间,六年的小学生涯即将过去。再见了,同桌,六年的光阴一晃而过,我们虽嘴上说着,“再见了”,但是,心里却不知又在想着,何时我们才能再相见呢?

学生感言 篇2

今天,我即将毕业。

还记得那天,我戴上盼望已久的红领巾,心中不禁涌起一阵激动之情。而今天,我即将毕业,我将告别母校,告别那些与我相处了6年的同学们,也即将退下那鲜红的红领巾了。

在此,我要感谢辛辛苦苦栽培我的各位学科的老师们,是你们教会了我各种知识,教我如何做人;是你们让我懂得了互相帮助,相互谦让的道理;是你们告诉了我真善美和是与非……

老师,你是辛勤的园丁,奉献自己的红烛……我们千言万语也诉不了对您的感激啊!您在我伤心时会来安慰我;您在我灰心丧气时来让我鼓起勇气,振作下去;您在我骄傲时告诉我要谦虚做人;您在我不会做题时来孜孜不倦地教导我,直到我会做为止。

在即将毕业之时,我还要感谢与我一起学习,一起为自己的未来而努力的同学们。你们陪伴我一起度过了这6年的小学时光。我与你们一起笑,一起哭,与你们在这母校度过了一天又一天。

虽然我在班中的学习成绩并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定会成功的!

学生感言 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的同学:

大家好!

当我得知自己获得国家奖学金时,我除了激动,还有感激。感谢党和政府对品学兼优学子的重视和栽培,感谢辛勤工作默默付出的老师,感谢浙这个光荣的集体,没有他们的支持和鼓励,就没有我今天的荣誉。这次获奖给我的'最大启示就是:一份耕耘,一份收获,付出总会有回报。

有人说:高校是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是高校生活给我留下的印象。从高中到高校,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但高校不同,这是一个充满新鲜和激情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,高校的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过高校这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。

在高校里,要学会培养好品质。要乐观向上,心态端正,团结同学,友爱他人,有责任心,有爱心,能感染身边的人,做个好品质的成功人。同时还要学会处事,学会诚恳地做事,学会自信,勇敢地面对挫折,学会行动,要敢想敢干,勇于尝试,只有尝试过才知道结果,才能挑战并超越自我。学会做人,学会学习,学会做事,这是我人生中的三件大事,也许正是这三件事的指导,才让我拿到了奖学金。我想,不管是现在还是将来,我走到哪一个高度,哪一个位置,我都会不停地去学习这三件事情。

其实对获奖学金而言,并不是我上高校的主要目标,它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进工商学院校门那一刻起,我就立下了自己的高校目标,那就是为以后的人生耕耘,规划好自己的人生道路。经过两年的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。

至于对学弟学妹们我想提几点建议。第一,大家要充分利用图书馆来充实自己,拓宽知识面,常去那里,随意翻翻,无论是专业书还是课外书,你都会有所收获的。第二,要确定一个目标,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基础上为自己的目标付诸实践,并且绝不能轻言放弃,要相信付出总会有回报。第三,要认真对待自己的专业,所谓“专业无冷热”,不要因为你所学的专业不好或冷门而闷闷不乐,每一门专业都有它值得肯定的地方,要改变态度,认真对待,相信你会在你的专业里闯出一片天。

荣誉,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

我现在的成就,不单单是我一个人努力奋斗的结果。背后有党和学院领导对教育事业的大力支持,有老师和同学们对我的关心和帮助,在此我再次向你们真诚的说声“谢谢”!没有你们的帮助就没有我的今天。无以为报,我只能以更加努力的学习,认真工作,做个有用之才,为社会多做贡献来宽慰你们。

最后,祝愿所有的人都有一个美好的未来!祝愿美丽的母校明天更辉煌!

学生感言 篇4

母校是温暖的摇篮,我们就是熟睡的婴儿,她见证我们成长;母校是肥沃的土地,我们就是茁壮成长的小树,他给我们坚强;母校是无边无际的大海,我们就是活泼的小鱼,它让我们快乐。当我们迷茫的时候,他永远是一盏明灯,让我们在黑暗中找到方向。在您的树荫下,有我们玩耍的身影;在您的操场上,有我们奔跑的足迹。是您,我的母校!教会我知识,教会我做人。

母校里,最令我难忘还有我的老师——冯老师。冯老师从四年级时就教我语文,也是我的班主任,老师不但给我们毫不保留的传授知识,在我成长的路上也给我很大的帮助:在六年级,我荣幸被推选为市级三好学生,您一丝不苟的给我修改竞选稿,可我还是落选了。当时,满肚子的委屈与不解涌上心头,是您,把我叫到办公室,对我说:“人没有一帆风顺的,下次再努力,要坚强,不能因为一次失败就停住你前进的脚步。”这句话还一直在我嘴边回响。

学生感言 篇5

尊敬的各位、来宾、老师以及亲爱的同学们:

时光如梭,光阴如箭,又是一年硕士毕业的时候,计算机科学与技术学院xx届的硕士研究生,将承载着梦想与希望,踏上人生的另一段旅途。

为了倡导“文明离校、爱校荣校”的优良风气,计算机学院开展了一系列活动,其中“毕业箴言收集”版块,更是赢得了毕业生的全体参与和积极响应。面对五味杂陈的毕业时刻,有的毕业生说:“一路前行,我们经历了无数的人生红绿灯。未来的路不会一帆风顺,也不会布满荆棘,无论是兴奋还是挫败,我们都要保持冷静。多彩的世界总是充满了诱惑,面对诱惑不要抛弃了自己、家人和朋友。又是一个阶段的结束,一个新旅程的开始。毕业总上演着许多各自奔走,泪别相送的场面,毕业的人心是凉的,又是激动的,落幕的不舍和潇洒的转身伴随着我们开始人生的下一个华章!如果时间能像唱片一样被保留,那么多年以后听到此刻的旋律,一定觉得是那么的青涩和甜蜜。不管时过境迁,还是物是人非,我们总要面对成长的代价。”校园生活是平坦的,也是一帆风顺的,时常能在实验室听到同学们与导师激烈讨论的场景,也时常能听到同学们在校园里的欢声笑语,面对毕业,他们心中充满了不舍和留恋。

想起无私奉献的导师们,有的毕业生说:“面对辞别的恩师,有多少谆谆教侮、殷切期望、语重心长需要颂扬。亲爱的老师们,你们用前沿的、敏锐的科研洞察力,为我们指明了科学研究的方向,并用严谨的治学态度、无私的奉献和谦虚正直的为人之道为我们树立了做人的典范,为我们的论文辛勤劳作,为我们找工作也辛劳奔波,这一切都感染、感动和激励着我们青年人。”导师的谆谆教诲给予他们思考问题和解决问题的方法,给予他们诠释青春和激情的活力,xx校园给予他们吸取知识、茁壮成长的能量,他们将带着父母和导师的期待,踏上人生的旅途。

面对一起奋斗的同学们,有的说:“同学们一起比、学、赶、帮、超的学习、科研生活助我取得较好的成绩,同学们一起无拘无束尽情欢笑的课余活动使我生活中充满欢乐。仿佛昨日才刚刚相聚,今天就要面临分离。两年半的时光是短暂的,但也因此我们拥有了一段相同的人生轨迹,有兴奋也有彷徨,有欢笑也有泪水。我们收获了一生中最宝贵的财富——同窗!离别只是一种追求的起点,是为了下次惊喜的相聚!有事儿没事儿常联系!”

面对美丽的xx校园,有的说:“镜月湖畔,杨柳风下,飞扬着我们无限的梦想;教学楼、实验室、图书馆里,留下了我们遨游的身影;xx校园的每个角落都犹如画卷般留在我的记忆里,我会永远怀念这片美丽的土地。感谢我的母校——xx大学给我了一个良好的学习环境,是她让我在知识的海洋里畅游无阻,是她让我在智慧的天空中展翅翱翔。”

在毕业生们用各种各样的方式怀念研究生的学习生活的时候,他们的珍惜和留恋,也感染和教育着下几届的学生们。看着一幕幕依依惜别的毕业场景,望着学长和学姐畅想未来的灿烂笑容,计算机20xx级硕士研究生纷纷表示要向他们学习,潜心钻研,增长才干,努力奋斗!

毕业在即,两年半的学习生涯就要结束,xx届的毕业生共同喊出了大家的心声:“今日我以为荣,明日必将以我为荣!”

学生感言 篇6

学习雷锋好榜样

忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

立场坚定斗志强!

每当听到这样的歌词,我们就会想到雷锋叔叔,雷锋叔叔虽然已经去世了很多年了,但他永远活在我们心中,每年的三月五日是学习雷锋日,今天我们学生会、自委会、社团联合会、心委会和团委一起组织了学生干部学雷锋活动,很荣幸我是其中的一员,我们在校园内做了义务劳动,然后我们又做了一个演讲,我们应该把雷锋精神发扬光大。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆。

学生感言 篇7

越过记忆的墙/走在记忆的街/回首往事/一切都是那么/遥远又熟悉/无意间/彼岸花开/带来无限/回忆/悲伤/落寞/淡忘/沉淀

——题记

光阴的故事,还等着我们去回忆,发掘,转瞬间,就要毕业了。每当看着低年级的学弟学妹们,还幼稚地拉着手,瞪大双眼好奇地观察着校园,心中难免会涌起一丝不舍,我不想在母校留下遗憾!因为我知道,有些遗憾可以弥补,而有些则会永远在心中无法补全,我希望我在长大后,回首童年时,留下的不是彼岸花般悲伤的回忆,而是一多又一朵的“向日葵”!时光荏苒。恍然中,六年的小学小学生涯是结束,却意味着开始,意味着新的初中生涯即将开始,意味着新的友谊即将开始,更意味着我们的未来不是梦!

同学们,不知道你们是否已经小学毕业,不知道你们对小学的感情有多深,只是想请你们回忆一下,当你第一次跨进校门时的那份冲动,第一次见到老师时的那份喜悦,第一次向站岗的老师举起小手说:“老师早上好!”时的那份骄傲,当第一次取得好成绩、挂上红领巾时父母、老师的赞许的目光,是否让你至今难忘?

在我的记忆深处,我的学校是一个美丽的人间天堂:每年春天,每个教室的窗台前都会开满迎春花,这种没有香味的小花,激励着同学们更加努力地学习,你瞧它,金灿灿的,就像那明艳艳的太阳,那孩子们灿烂的笑脸;夏天,无数可爱的小身影在操场上、校园里闪动、跳跃,那充满活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日,期末考试时,总会有一箱和路雪的冰棍被家长送来,让同学们兴奋不已;秋天,在安静的校园里,总是传来朗朗的读书声,校园里桂花飘香,安抚着同学们那幼小的心灵,秋高气爽,穿上长袖的同学在操场上晒太阳,懒洋洋的,放松着自己,一阵风吹来,树叶“沙沙”地响着,秋风和着桂花香扑面而来,让人神清气爽;冬天,我们这儿的冬天很少有雪,一到课间,同学们便飞也似地奔向操场 ,一个10分钟的课间,却被同学利用的井井有条,踢毽子,双飞,在同学们灵巧的手脚,像火箭般的弹跳力下表现得淋漓尽致……

也许,在某些同学的记忆深处,小学是一个老师管得严、没有自由的地方,可是,我却认为,正是有了这些辛勤的园丁,我们的小学生涯才会过得有意义!

漫步校园,当年的教室已经有了新的小朋友,他们的笑容是那么的天真、无邪、纯洁,感染了我,想想我们小时候,不也是这样吗?曾经的一切,都将带给我们无限的遐想与回忆,在看一看这美丽的校园吧,然后,不带任何遗憾地迈向中学,希望在以后的回忆中,六年的小学生涯,会成为我最宝贵也是最珍惜的回忆……

越过记忆的墙,走在记忆的街,回首往事,不再遗憾,为了我们的未来奋斗,为了报答母校而奋斗,在这最后几十天里,将我们的一切化成一句话“为了母校,为了未来,奋斗”!

学生感言 篇8

别了,母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。

六年的小学生活如箭一般飞逝,一眨眼,我将从一个无知的娃娃变成一个初中生了。在这难忘的六年里,是谁带我翱翔了知识的蓝天?是谁教会了我做人的一点一滴?又是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,是我亲爱的母校。

小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这一块里程碑上,回忆着这六年的小学生活。啊!一切的一切都在我的脑海里钉上了深刻的印记。

难忘您――母校那如诗如画的优美环境。青青的草地,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。在这一片片天然饰成的翡翠上,一朵朵娇媚艳丽的花儿竞相开放……那青铜色的楼梯,古老而秀美;那座“希望之星”的雕像,给了我们向前迈进的力量;那宽阔的跑道,洒下了运动员奋力拼搏的汗水和一声声发自肺腑的喝彩……母校的每一个角落,都留下了活泼的身影,留下了我一串串银铃般清脆的笑声,留下了我充满稚气的笑脸,留下了我对母校的一片深情……

难忘您――母校对我的种种教导。是您教我努力学习,为祖国作出贡献;是您教我尊重老师,孝敬父母;是您教我遵守纪律,团结同学;是您教我像海燕一样奋勇向前,在困难面前不屈服;是您教我微笑着面对挫折,歌唱着迎接考验……今年6月,我获得了法国巴黎第十一届“世界和平杯”书画大赛金奖,7月,我又获得了全国中小学生书法比赛二等奖……我有今天,全是因为您――我敬爱的母校。

如今,我就要走了,就要离开您,踏上人生的新一个台阶。是的,我不可能永远留在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但您永远是我心中那颗闪亮的启明星;您永远是那盏不灭的灯塔,为我这艘小船指引方向;您永远是一把高照的火炬,使我在前进时不至于滑跌;您永远,永远在我心中……

别了,母校……曾经给过我欢乐和荣誉的母校。

学生感言 篇9

尊敬的各位领导、同学们:

你们好!

今天,能在这里代表受到加区妇联资助的贫困学生发言,我感到很激动,也很感动!首先,请允许我代表受资助的同学感谢各位领导、区妇联以及各位叔叔阿姨对我们的帮助和关心。

我们都是来自不同原因而导致家境贫困学生,在贫穷、疾病各种苦难中苦苦的挣扎着。物质上的贫乏改变不了我们心中的梦想。带着父母殷切的希望,带着拼搏进取的精神,凭借着自己坚定的信念,顽强的斗志和对生活的热情,我们渴望用汗水换取自己的成就与辉煌,我们梦想许多许多……可是,生活的困境让我们失去了应有朝气和蓬勃。我们担心心中的梦想时刻会破灭,就在我们对生活倍感无奈而彷徨时,各位领导区妇联的阿姨们向我们伸出了援助之手。此次捐助活动不仅帮助我们解决了生活上的困扰,也深深地慰藉了我们的心灵,使我们走出自卑的个人世界,融入到集体的温暖之中。是你们用爱心点燃了我们心中的火炬,是你们用爱心鼓起了我们前进的风帆,是你们用爱心给了我们战胜困难的勇气,是你们用爱心告诉我们社会的美好,用爱心撑起了我们另一片天堂……

在此,我代表受资助的各位同学向你们郑重承诺,我们会珍惜这来之不易的学习机会,努力学好科学文化知识,以优异的成绩完成学业,报答各位领导、叔叔阿姨们,报效社会,报效祖国!

今天,我们是受助的群体,明天,我们要做热心公益事业的群体。虽然现在的我们还需要社会的帮助,但是我们会以乐观、积极、博爱的心态去面对困难,面对人生,面对我们生活的每一天。

最后,请允许我再一次代表受资助的各位同学向各位领导、叔叔阿姨们说一声谢谢!

学生感言 篇10

今天下午两点半,我们和二班同学在五楼高大上的报告厅举行了亲子阅读活动。好多人在里面,有的是观众有的是演员。我们是第七个节目,我们表演的是课本剧《犟龟》,我演的是小蜘蛛和狮王。我很开心的上台表演,站在台上看着台下的很多观众,我一点都不紧张,并且认真的完成了我的表演,当我们表演完之后观众们都在为我们热烈鼓掌。然后我就安静的开始欣赏别的节目。

我最喜欢的节目就是李旌旗和她妈妈表演的《挖土机找水喝》,当看到她妈妈在给挖土机加油时居然还真伸出一根管子加油时,大家都笑起来了。

这次亲子阅读活动非常有意思,我很开心。

学生感言 篇11

一:李老师,张老师我真的要多谢你们,同时我也对不起你们,我没能给你们添上一点光,在那里我向你们道歉,我那里我也发誓,我会越来越好的。

二:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在咱们心灵上,这才真正永存。

三:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁——给班主任老师

四:多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声多谢,用我所有的真诚。

五:您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

六:敬爱的老师,多谢您以辛勤的汗水滋润咱们的心田,并抚育咱们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着愉悦欢乐与温馨!

七:您就是这期望与愉悦的播种人!

八:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开咱们理想的花朵;您用心灵清泉,润育咱们情操的美果。

九:将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以性命的翠绿向您祝福,我的老师!在毕业季离别之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远愉悦!

十:您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

十一:有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

十二:标准的普通话,漂亮的粉笔字,美妙的语句,优雅的姿态,您让咱们生活在诗一般的意境里——给语文老师

十三:你学的很发奋,中午吃饭都十分的节约时刻,吃完了饭就又跑去复习,上课时从不走神,都在认真听讲,说自我再初一那年,应为骄傲了,因此在那一年成绩在直线的下降,好像是在对我说,千万不能骄傲,你说你在小学的时候,也是,成绩不怎样好,但是透过了发奋,领悟也慢慢的变好了。

十四:毕业在即,我也从不懂事的小孩长大为一个独立的少年,感谢老师同学一路的教导和陪伴,成长的味道虽然艰辛,也正因有了你们我品味到了甘甜,清新。多谢你们六年给我的教诲和牵挂,在此深深鞠躬。

十五:我会用您给的画笔,不断给自我添上一道亮丽的色彩!——给美术老师

十六:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在咱们心灵上,这才真正永存。

十七:要是没有你的教导,我想我的语文成绩可能比此刻还少上六七分呢!也是正因您,我的字好看了两倍,错!不能说是两倍,就应说有三四倍,以前我的字又大又粗,当然也不好看,而此刻我的字已经是中等的水平了,能够说我的字在直线的提高,李老师,我真的很感谢你对我的教导。

十八:您的眼神是无声的语言,对我充满期盼;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里……

十九:你说,咱们都只是孩子,也许咱们无法用更好的方式来表达咱们的谢意,也许咱们无法用咱们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请坚信咱们,咱们每个人的心里,真的知道你们对咱们有多好。

二十:老师,年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一(短文摘抄)

二十一:五线谱是咱们愉悦的跑道!——给音乐老师”

二十二:敬爱的老师,多谢您以辛勤的汗水滋润咱们的心田,并抚育咱们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着愉悦欢乐与温馨!

二十三:老师,您就像无声的园丁,为咱们服务着,自我却累得满身疲惫。老师,您就像咱们的母亲,哺育着咱们,自我却从不奢求。不管岁月流逝多远,时刻飞逝多久,您永远是咱们的老师。咱们将用自我的一切回报您!

二十四:您施过魔法的画笔,给我的添上了美丽的色彩!——给美术老师

二十五:老师,咱们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带咱们走过的分分秒秒!

二十六:是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!多谢你!

二十七:同样的欢乐给了咱们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:‘老师,咱们爱您!’——给音乐老师

二十八:您的教诲,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱严厉,比母爱细腻,比友爱厚重。感谢老师对我的教诲。

二十九:鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

三十:咱们不知道前方有怎样未知的路途,但咱们仍感激你们陪咱们走过的风风雨雨,感谢你们陪咱们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。(家长评语和期望)

三十一:别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在这天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

三十二:您是个十分优秀的老师。其实当老师辛苦得很,你从来都没有抱怨过。我很崇拜这种高尚的职业,虽然收入不怎样多,但是你们教育出了国家栋梁。我想说你们辛苦了,可能这个词很过时,但她也是最简单而又最能表达我心意的话。

三十三:小学六年,您让我从一颗小豆芽,变成一只展翅欲飞的雄鹰——给体育老师

三十四:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,咱们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

三十五:我说老师啊,您说咱们考上大学的时候就是您找女兄弟姐妹的时候,可此刻呢,你还是光棍1条,好汉一个,不好耽误自我的终身大事呦。

三十六:忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

三十七:您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着咱们饥渴的

三十八:感谢老师年来的抚育之恩,我会更加发奋,争取学有所成,绝不会辜负老师您的期望。

三十九:有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

四十:请坚信咱们。咱们不会让您们失望的!

四十一:一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让咱们的世界变得如此美妙!——给音乐老师

四十二:我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了愉悦和喜悦!

四十三:咱们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。

四十四:上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆!——给社会课老师

四十五:您不是演员,却吸引着咱们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

四十六:张老师,我跟你虽说只有两年的相遇,但是,我也是对你感激不敬,还记得四年级那一次吗?知识与潜质训练,我得了一个C,做得很糟糕,你把我父亲叫了过来,但是你没有生气的说,而是慢慢的,很有条理的跟我说,说我不能再那么浮躁了,要静下来,仔仔细细的做,不好粗心大意,并且说:“大宝,你是有潜质那一百分的,你看你每次都是会做的,但是,你每次都是粗心大意,你必须要改呀!我八张老师说的每一个字多记在了心里,从那以后,我就开始细心写了,粗心也慢慢的变少了。

四十七:老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边;您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放

四十八:春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润咱们心田的春雨,咱们将永远感谢您。

四十九:您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

五十:咱们走了,带着你们的祝福和期望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

五十一:定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

五十二:我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声"多谢"--您是我永远的老师,永远的兄弟姐妹!

五十三:此时,咱们要告别那段青涩的日子,正因,老师,是你们让咱们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,咱们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你

五十四:张老师,我跟你虽说只有两年的相遇,但是,我也是对你感激不敬,还记得四年级那一次吗?知识与潜质训练,我得了一个C,做得很糟糕,你把我父亲叫了过来,但是你没有生气的说,而是慢慢的,很有条理的跟我说,说我不能再那么浮躁了,要静下来,仔仔细细的做,不好粗心大意,并且说:“大宝,你是有潜质那一百分的,你看你每次都是会做的,但是,你每次都是粗心大意,你必须要改呀!我八张老师说的每一个字多记在了心里,从那以后,我就开始细心写了,粗心也慢慢的变少了。

五十五:有一道彩虹,不出此刻雨后,也不出此刻天空,它常出此刻我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

五十六:虽然说我不知道这是不是颜老师你一个善意的谎言,但是我觉得浑身上下,都充满了信心,好像心底有一股力量的源泉,心里说,开始不好没有什么,只要你后面发奋了就能够了,你必须会变好的,你的话让我感觉,又有一股强烈的力量要喷发了,对领悟是你让我更有了信心。

五十七:们的青春来让咱们的青春绽放地更完美,那是用你们的辛勤耕耘来为咱们的人生保驾护航。

五十八:咱们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您亲爱的老师,您用性命的火炬照亮了我前进的道路。

五十九:老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。正因有了你,世界才会如此美丽,正因有了你,我的性命才会如此多彩!

六十:难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的帮忙,难以报答你对我的教导。此刻的我只能对你说一句,多谢你。

六十一:春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润咱们心田的春雨,咱们将永远感谢您。

六十二:我还记得一年级的'时候,我识字和写字都不怎样好的时候,是你认真的帮我,对我费了很多的心思来教我,我还记得一年级的时候,你对我的鼓励更是大,我还记得,我和虞乐丰在你中流砥柱的教导下,我和他认会了许许多多的字,原本大概有四多十个不会的,在你的教导下咱们至少学习并领悟了三十多个。

六十三:春蚕生命没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量性命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

六十四:老师,您的精神,永记我心!

六十五:七月的日子,咱们离别在即。也许咱们仍然不够成熟懂事,也许咱们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,咱们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

六十六:您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

六十七:正因您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

六十八:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

六十九:琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对咱们太善良,让咱们在人生最完美的时光里遇见了你们,性命变得

七十:咱们在那里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢?

七十一:李老师,张老师我真的要多谢你们,同时我也对不起你们,我没能给你们添上一点光,在那里我向你们道歉,我那里我也发誓,我会越来越好的。

七十二:感谢你,老师,你用你阳光般的爱,温暖咱们;你用你海洋般的知识,提升咱们;你用你清风班的执著,教诲咱们。在这个你的节日即将到来的时候,请让我用最淳朴又最深厚的一句话,表达我对你的感情:老师,您辛苦了,多谢你!

七十三:您的严格是咱们学习并领悟了做人,您的关怀使咱们成长。在期盼中送咱们远走,在辛苦中架起又一座桥梁,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。愿您:

七十四:我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有愉悦,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

七十五:忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

七十六:老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

七十七:您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

七十八:如此完美,如此美妙。

七十九:目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请理解我真挚的祝福:祝您桃李满天下!

八十:经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--多谢您我尊敬的老师!

八十一:颜老师,我也很感谢你,是你让我对领悟有了兴趣,让我在课堂上用心的发言,暗中帮忙我,帮我练习,帮忙我提高,你把你的亲生经历说给我听,你小时候也是领悟不怎样好,但是初中,你很发奋,晚上都在复习,早上早早的就起来复习,不懂得就去问老师,你的领悟突飞孟静。

八十二:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

八十三:老师,感谢您用自我的性命之光,照亮了我人生的旅途。

八十四:认识了您,咱们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!——给自然老师

八十五:如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。

八十六:大自然用阳光和雨露滋养成长的花草,您用道德和信念浇灌咱们干渴的心田!——给品德课老师

八十七:老师,我愿是一个小小的逗号,不,哪怕是顿号,只愿时常浮此刻您的脑海中,写在您的教案里!——给语文老师

八十八:有一种情感不能相守却天长地久,有一种付出不计回报却没有尽头,有一种坚持不离不弃却永不放手。老师,感谢您用心关爱咱们每一个人。

八十九:感谢老师,是您为我赶走胆小,擦亮眼睛勇敢地应对生活。

九十:当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的

九十一:愉悦健康愉悦永远。纯属手写

九十二:我虔诚得不敢寻觅词汇,正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

九十三:‘+’和‘×’是您对咱们的夸奖赞誉;‘-’和‘÷’是您对咱们的忠告指点——给数学老师

学生感言 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

两年或三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。两年或三年前,我们带着梦想与期待,进入了教师教育学院,开始了我们的读研之旅。在读研期间,我们既要学习教育类课程,也要学习专业课程,还要进行支教和顶岗实习,这可谓一条光荣的荆棘路。现在,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。为此,我代表10届全体毕业生感谢母校优良的学风和传统,感谢学院严格的要求,感谢老师忘我的工作,没有你们,就没有我们的今天。

两年或三年的时光,弹指一挥间,我们一定会记得研一时繁重的课程学习,商讨课程作业成为我们生活的重要组成部分;我们一定会记得研二时忙碌的顶岗实习,穿梭于大学与中学之间成为我们每日的必须课;我们一定会记得毕业论文期间,学术导师、实践导师和学术联系人给予我们的关心、支持与帮助;我们也一定会记得学院各位老师不厌其烦地聆听我们汇报毕业论文进展。当然,我们还会记得今天这个特殊的日子,记得我们入学时的欣喜与毕业时的不舍。如今,我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们生命中最难忘的日子。

两年或三年里,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的硕士研究生生活也即将画上一个圆满的句号。毕业既是一个终点,又是一个起点。我们即将挥别美丽的随园,走向各自的工作岗位。今后的人生旅途上,我们不会淡忘刻骨铭心的同窗友情,不会放弃曾经拥有的理想信念,不会辜负师长的殷切期望!同学们,让我们牢记母校、老师们对我们所有毕业生的殷切期望,带着在这个美丽的校园里耕耘两年或三年的收获奔赴八方,在未来的社会中书写新的华彩章!

同学们,让我们以最热烈和最真诚的掌声向老师们致以最崇敬的感谢,感谢他们潜心的教化。同时,也让我们将最热烈的掌声送给自己这最真实、最美丽和最难忘的研究生时光。最后,祝愿我们教师教育学院硕果累累、人才辈出!祝愿老师们身体健康,万事如意!

谢谢大家!

学生感言 篇13

期待了很久的亲子阅读活动终于要正式演出了。

今天下午我们二<3>班和二<2>班的同学以及家长们早早就来到了学校。有的在化妆,有的在换演出服,有的在紧张的做最后一次排练。但是无一例外,大家都是非常高兴的。我也早早就打扮好,既紧张又兴奋。手心里都出了好多汗。 精彩的节目一一开始了。有和爸爸一起表演的,有和爷爷一起表演的,有和妈妈一起表演的。无论表演的好坏,台下的观众们都给予了热烈的掌声。

我是第十个节目,和宋宸鑫妈妈他们一起表演。一上台,我的心脏跳的就像打鼓似的。我努力克制着紧张的心情,终于顺利的背完了准备好的《小童话》绘画诗。虽然表演只有短短的几分钟,但是台上的.我真的感觉过了好久好久。听着大家鼓励的掌声,我就觉得之前辛苦的准备都是值得的。也瞬间感觉自己长大了好多。

演出结束后,心中有一点点遗憾,因为是亲子阅读,所以我希望爸爸妈妈下次能和别的家长一样,陪我来参加。为同学和老师们准备更精彩的节目。

学生感言 篇14

今天是 军训的第二天,我们排着整齐的队伍走进食堂,在座位是坐好。我们的食堂还算比较大,食堂有两层,我总是听见上面那层有人说;二楼食堂的饭菜没有一搂的好吃。在食堂里有许多干净的桌子,桌子的四周摆满了椅子。在食堂的左面有很长一排洗手池,这里的环境还算比较好。

马上就要开饭了,门佳乐同学趁教官没注意,快速的用他那宽大的胳膊把我们两个男生的脑袋拢在一起,用他那沙哑的声音快速地说;一开饭,我们让女生先盛盆里 的好吃的,等盆里好吃的.盛完了,我们赶紧去要,然后我们再盛。我们两个异口同声地说;没问题。开饭了门佳乐又叮嘱我们,我们按照门佳乐的话去做了,我们大 家吃的很香,有说有笑的,我看见我姐姐那桌抢得特别厉害,那桌的女生几乎抢不到一点好吃的饭菜。段老师知道门佳乐的表现后,重点表扬了他。

在这件事情中,我看见了门佳乐爱团结,爱帮助同学的精神,从今以后我要好好的向他学习,学习他的好品质,在以后的生活中从点点滴滴做起,团结同学,帮助同学。

孙政文

学生感言 篇15

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。古代学者董迂说:读书百遍,其义自见。作家冰心说:读书好,好读书,读好书。英国哲学家培根说:知识就是力量(knowledgeispower)。的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。

读书,是一种享受。校园里,阅览室,教室内,书桌旁,公园中,安然静怡,宁神展卷,书里那智慧的生灵在娓娓倾吐着耐人寻味的哲言,仿佛是说,像热爱生命那样去爱书吧

读书,好比采花粉,写作才是酿蜂蜜。把千家的花粉采来,经过自己的酿造,形成了自己的思想,变成了自己的语言,生出了像自己一样风格的文章,这才是最最甜蜜的书会告诉你,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。书还会告诉你,读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐。读书就是关照生命,聆听自然,收藏阳光。

书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能消除你内心的浮燥,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶绿茶,让我们回味无穷。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩!

学生感言 篇16

尊敬的院系领导:你们好!

我是来自xx学院xx级xx班的学生,是一名已获得国家一等助学金的学生,201-20xx学年度奖学金评定最后落下帷幕,对于我来说,无疑是幸运的,能在众多优秀的同学中脱颖而出,获得国家一等助学金,我想这不仅仅仅是在经济上给予我的莫大的帮忙,也是对我过去一年学习生活的肯定,同时对我来说也是一种鼓励与鞭策,它必将激励着我在以后的学习中更加努力、刻苦,取得更大的成绩来回报我们的党与国家。所以,我要真心地谢谢你们,歌颂你们!

近几年来我们的党和政府一向都在不断加大对高校大学生的资助,国家每年都会投入超多的资金奖励品学兼优的学生以及资助一些成绩优秀但家庭困难的学生;对于家庭并不富裕的我来说,无疑是国家政策的直理解益者,谢谢我们的党和国家能够给我这样一个机会,在我大学期间家庭最为困难的时期给我这样的帮忙与鼓励。

当然,国家一等助学金的获得与学院领导以及班级辅导员的帮忙也是分不开的,奖学金的评定过程公平、公正,学院领导高度重视,用心组织评定、审核;班级辅导员每个同学逐个调查、了解,确保将国家各项奖学金发放到最有资格,最为需要的同学身上,让这些品学兼优、家庭困难的同学得到最大的鼓励与帮忙。放到最有资格,最为需要的同学身上,让这些品学兼优、家庭困难的同学得到最大的鼓励与帮忙。在我迈上上大学的路途之前,他们叮嘱我:“与否都掌握在你自己的手中,我们不在你的身边,对待任何事自己都要学会如何去决定。人生之路上又有许多条路,但是能适合你的却不多,要看你是否懂得决定和抉择,未来就掌握在你的手中,你要学会自己扬帆。带着你的热诚去探索属于你自己的未来吧!”“好好学习,我和你爸还能行。”到这我都感到无地自容,堂堂七尺男儿,啥都做不了,工作没做好,浪费了时间,学习勉强跟得上,确平平庸庸,却是陷入了迷茫,无心学习。直到老师宣布了这项政策,我一时才感到柳暗花明,云开见日,我有动力了,我也能够全身心的去学习了。这多多少少减轻了我的后顾之忧,让我有更多的精力去图书管,能够充实自己,更加自信的努力学习。这一切都要谢谢你们给我的莫大的帮忙。

在爱的阳光下,除了沐浴阳光外,我想我更就应去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好大学的四年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以期在日后能帮忙更多的人,把自己锻炼成一个爱人的青年大学生,让爱在互帮互助中永远传递,也让我得到更好的成长。放心吧!我将会把自己磨炼成为一只能够搏击长空、自由翱翔的雄鹰。总有一天我会蜕变成一只穿梭于风雨雷电之间的雄鹰的!我明白,要做一只雄鹰,首先务必自立自强。应对任何事我都要学会勇敢,挫折不可怕,可怕的是应对挫折反而退却不继续前行。想想居里夫人,她又何曾放下过,倘若她放下了当时恶劣的环境、放下了自己的研究,又怎样会发现雷元素呢?那么科学研究又得要滞后多少年呢?居里夫人能做的相信我们自己也能够。

助学金的发放让我感动不已,感激不已。感动的是,自己能够被关心。感激的是,国家和学校给予的无私帮忙。然而,在感激之余我感到一种莫名的职责,来自家庭来自内心。妈妈每日劳累的身影,爸爸的吆喝,爷爷的残疾却仍劳心劳力,经常浮此刻我的眼前。我急切的渴望改变家庭状况。社会各界对我的关爱,等到我能够真正翱翔天际的时刻,我必须会在天空划下一个完美的弧线作为对蓝天的回报。同样,我愿意为我的祖国工作到生命的最后一刻,我期望能够在我将来工作岗位上画上生命的句号。我渴望这种结局,因为这能够见证了我对梦想的执着,对国家的热爱。

最后,再次谢谢院系领导对我的照顾...

学生感言 篇17

星期三下午我们华一小二(3)班和二(2)班一起在学校五楼表演亲子阅读会。有十八个精彩节目,有诗歌朗诵。有优美的舞蹈。还有好听动人的故事等......

我和我爸爸表演节目是《牛牛画画》。一开始,我上台时比较紧张,然后我开始讲牛牛画画的故事,讲着讲着就不紧张了。我也喜欢自己的表演,因为我声音很大,也很大方。当然我也喜欢同学们的表演,如陈嘉圪同学和他妈 妈诗词朗诵。在这次活动中,感谢亲爱的黄老师给我们表演的机会。在这次活动中我们学到了很多知识,快乐成长!

学生感言 篇18

各位、老师、同学们:

大家好!

今天,我们欢聚在这里,为南铝公司东北大学材料工程硕士班学员举行毕业典礼。我代表南铝公司,热烈欢迎远道而来的东大和老师,对付出辛勤劳动的各位老师表示诚挚的敬意,并向经过努力学习取得硕士学位的17名同学表示热烈的祝贺!

为期四年的东大南铝材料工程硕士班学业已圆满结束。四年来,东大的给予了大力支持,东大的老师给予了指导,学员们在不脱产情况下,克服了诸多困难,学得专心,学得扎实,达到了预期目的,也取得了良好效果。四年的治学,使同学们学有所成。但生有涯而学无涯,你们今天的毕业,只是学习阶段的一个节点,相信各位同学会把它当作人生新的求知阶段的开始,一如既往学习和实践,成长为适应企业发展需要的复合型人才。

企业竞争,是人才的竞争。在当今社会,人是企业发展的根源。谁拥有了人才优势,谁就拥有了发展的优势。人才优势的造就靠学习和培养。学习是人生永恒的主题,学习能力是一个人成功的核心竞争力,我们要树立终身学习的理念,因为社会的发展,科技的进步,知识的更新,要求我们去学习;提高修养,完善自我,服务企业,需要我们去学习。

“十五”期间,南铝充分发挥人才优势,保持稳健较快发展,产品销售收入年均增长19,企业发展成为全国铝型材十强企业(综合实力位居第三)。在拥有先进的技术工艺、拥有自主知识产权的新产品、拥有主起草的国家标准、拥有规模装备一流的铝产业链等方面,南铝始终处在行业的前列,这是我们充分依靠和发挥人力资源优势的结果。对于南铝是个重要的发展阶段,南铝已完成了《发展规划》。要实现发展规划确定的目标和任务,必须坚持“稳健发展、谋求长远”的经营理念,以发展求变化,以发展增实力,以“稳健发展、谋求长远”为目标,打造技术、工艺、管理先进的铝产业链,形成南铝特色的竞争优势。这仍然要靠人才的培养,发挥广大职工的聪明才智。今年,是规划的开局之年,也是南铝发展的关键之年,企业的各项改革、各项科技开发和创新项目正在加紧进行。同学们必须增强责任感,以严谨缜密的科学态度、求真务实的工作作风、勇于探索的创新,积极参与企业正在进行的各项创新工作,为提高企业综合竞争力奉献才智。

南铝依靠学校培养干部和专业技术人才,是南铝培养高素质人才的重要途径。这样的研究生班对于南铝培养高素质人才非常有益,人力资源处要对这期研究生班进行认真,为今后培养干部经验。公司已经制订了《南铝职工教育培训规划》,希望能够有更多的同志,包括鼓励这几年新招收的大学毕业生,利用各种机会丰富自己的知识,提高自己的知识水平,为南铝发展做出更大的贡献。

最后,衷心祝愿同学们志存高远,脚踏实地,为企业稳健发展多做贡献;衷心感谢东北大学的和老师多年来对南铝的支持和帮助,祝愿东大的和老师工作顺利,生活幸福!

谢谢!

学生感言 篇19

“夜半读书,红袖添香”印象中古人读书带着几分执着,几分痴迷。“凿壁借光”“囊莹映雪”在别人看来或许太过艰苦,殊不知读书人乐在其中。如今,读书的味道发生了变化,如同一条河流,出发时是清澈的涓涓细流,一路奔腾,慢慢加速,行进过程中掺杂了太多功利,于是变得污浊,方向也发生了改变,读书不再是自己的需求而是迫于学习工作的要求。闲暇时间,多种多样的娱乐方式迷乱了双眼,书籍像一个失宠的孩子被我们冷落在一边,慢慢淡出视线,却不知道,我们是错过了最美好的风景。

读书使女人优美。女子盛时无十年,女人在人生的每个阶段都会有不同的景致,每个阶段的女人都可以是美丽绽放的,只是这美丽的内涵不同,由内到外的美丽无关岁月的流淌,一个好女人就像一本好书,需要内涵来支撑,时间来点韵。婉约的词句是李清照的内心独白,历经时间的淘洗,它们熠熠闪光,后人记住了词的同时也记住了这位久经坎坷依然美丽的女子;“人生是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子”张爱玲用自己凄感的笔触记下关于人生的思考,像一朵冷艳的郁金香开在人们心中;面如桃花的林徽因更是因自己的才气成为女人心中的楷模,男人心中的理想女士。爱读书的女人是美丽的,当你阅读的时候常常会心一笑,微笑便是最好的敷粉和装点,比任何色彩的涂抹都光彩夺目。

一朝春尽红颜老,万千宠爱成过往,再美的红颜也经不起岁月的磨砺,当青春逝去,有些人惊恐万分,不知所措,热爱读书的女人则可从容面对,以优美的姿势坦然接受。

学生感言 篇20

从开学到现在,从不适应到慢慢习惯,六年级的最后一个学期拉开了序幕。第一天上学起,我每天都要早睡早起,因为我要担任学校的值周工作。虽然这几天的值日很辛苦,但能为学校出一份力,我觉得这还是值得的。

过了这个学期,我们就要各奔西东了,所以我希望这小学阶段最后一个学期里,我们能够融洽相处,留下多一些美好的回忆。

开学已经有一个星期了,我也和同学们共度了小学六年的时间,这也是小学的最后一个学期。那也是我最后一次做值日生,我想对在食堂搭食的小朋友们说:你们不要浪费食物,也不要乱扔垃圾,那饭的时候应对阿姨们说一声谢谢,因为阿姨们每天都很辛苦地为我们做午饭。

我也想对某些同学说:你们有时候有一些暴躁和有时候跟同学们有冲突,但是你们都是和老师说的一样你们是善良的。

也对老师们说:谢谢你们一直教导我这学生,以后我会记住你们的。 开学感言就是开心和快乐。

虽然我对这个学校一无所知,我不知怎么办才好。我的心一切都很紧张,脑袋一片空白,心里只说:怎么办!当我进到班级时,我的心一切怦怦直跳。当老师介绍我的名字时,大家都大吃一惊,我都感得没问题吧,我的名字有问题吗?我一切都带着这个问题想。忽然有一位同学对我说:我说给你讲,以前有一位人都是叫李嘉丽的我讲了都大吃一惊。当我们在聊天的时候,有一个拖着我的手就像我的朋友。在我们一起说话一起玩我们就成为一对好朋友了。在我们玩了几天我感受到她们很热情,又对我的照顾,但是我有点不习惯,不过慢慢就习惯了。

看见大家都大一岁了,每个人都精神饱满,又迎来一个新学期,同学们又有新的面貌,我们学校有很大的改进,但是时间过得非常快,我们从一个很小的小不点,变成了一个大哥哥大姐姐,在这个小学阶段里,我最舍不得的是我

的同学和老师,每当我想到只剩余一个学期不到就得跟母校道别了,经过这六年的时间我们每个同学都不想和大家道别。开学快一个星期了,我们虽然整天吵架,但是这就代表我们一起生活有说有笑。在树下乘凉总有一丝微微的春风吹过,都温暖我心间,就连睡觉时都会梦到同学们那可爱的笑脸,还有时不时回眸的一笑,难忘的母校。希望大家可以给我一个完美的印象,我一定会好好珍惜这段与同学们相处的日子。

刚开学,我适应得还挺快,感觉还不错。我感觉我的自觉性提高了,写作能力也加强了。每看见一些漂亮的景色我都忍不住要提起笔写一段习作,一旦看见有感触的人与事,我都会写下一首精彩的小诗。

六年级了,想的东西毕竟会比一年级的多。就快升上初中了,心里未免有些压力。有时会担心自己考不上,因为家里的人对我期望很大,又要和上名牌小学的优等生表妹对比,还是会有压抑感的。除了升中,我还很舍不得学校。这毕竟是我学习了六年的母校,对我来说就是另一个家。美一块瓷砖,每一株小草,都蕴含了我的感情。想想要离开这里并不认识新同学,真的很不舍得。 我一定会好好珍惜这个学期的,也希望这个学期能给我留下深刻的印象。 我们已经是六年级的学生了,再过几个月,我们就会毕业,成为初中生。这个学期的学习任务会比平常要重,但是我知道这是为了我们以后能轻松一点,所以我会比平常更认真听课。还有三个多月就毕业了,我会在这几个月里修补我和同学们之间的关系,在一起学习,玩闹了几年的同学,就要分别去上初中了,我想,无论是谁,都会有不舍吧。

俗话说:时间如流水,转眼间,我们已经从幼稚变长大了,就快成为一名正式的初中生,成为一年级的同学们的大哥哥大姐姐了。看着学校和同学们一天一天地在变,真的舍不得离开在一起学习,生活了4年的同学们,(我是在三年级转来的)还有怀念这里的一人一事,一草一木,回想起以前我们所做过的事情,所得到某老师的表扬等,这些将成为我们在小学阶段的美好回忆。

开学以来,我觉得我适应回了校园生活了,我的字也好像比以前好了。现在的我正在准备期末的升中总复习,希望能上一所好中学,但我怎么准备,写作还是上不来,不过我会赶上的。

现在我们毕竟上了六年级,不是和以前那样不懂事了,我们男生应该和女生和好相处,不应该像以前那样了,现在虽然相处好了,但有一些女生经常背后说我们男生的一些话,希望能改进。

现在我们是最后一学期了,应该好好珍惜!

刚开学不久,我就觉得自己像回到了我小学就快毕业的地方,看着在自己快生活了6年的地方,我就不想离开这里,离开自己的好朋友,看着自己还有一个学期就毕业,我感到很伤心,才开学一个星期,我觉得自己比上个学期的作业进不了不多,我希望这个学期每一科的成绩都可以进步,希望这个学期比其他学期都好,也希望我最后的一个学期的成绩可以进步。

学生感言 篇21

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

我叫,xx镇xx村人,初二年级二班学生。今天我怀着无比激动的心情,代表受资助的学生上台发言,在这里表达我们对各位领导的感激之情,谢谢你们给予我们的无私帮助。

我是一名来自农村的女孩,虽然生活在城市附近,但在物质生活和学习环境上,和城市的孩子相比仍存在着明显的差距。但我好学上进的心一点都不比他们弱,在学习上,我刻苦努力,勤于思考,取得了优异的成绩,并在历次的考试中取得班级第一名的好成绩。但是我的家庭有很多的困难,成为我学习上的巨大压力。

困难是不幸的,但有幸的是我得到了上级部门领导和叔叔、阿姨的资助。上级领导部门知道了我家的困难后,对我伸出了援助之手。今天,在清泉镇共青团学雷锋日活动的启动仪式上,我发自内心的感谢上级领导,向他们说声:谢谢!在我的学习和生活中遇到困难的时候,是你们用爱心又一次点燃我理想的火炬,是你们用爱心又一次鼓起了我前进的风帆,是你们用爱心又一次给了我战胜困难的勇气。

请你们放心:我一定会刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的关爱,也一定会勤奋学习,树立远大的理想,早日成为国家的栋梁,决不辜负大家的殷切期望。我一定会怀着感恩的心成长,让爱心接力传递下去,让学雷锋的新风尚遍及祖国的每一个角落,让更多的少年懂得,我们生活在一个充满爱的时代,因为有党和人民的关爱,我们才

会更健康的茁壮成长。我会以优异的成绩回报社会,为家乡争光添彩,为社会主义现代化建设贡献自己的智慧和力量。

最后,请允许我借此机会,再一次向资助过我的上级领导说一声:谢谢!对教育我成长的各位的老师说一声:谢谢!

学生感言 篇22

不要长大,永远带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。总是想:不要长大,永远乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。总是想:不要长大,永远无忧无虑地张开嘴巴就吃,闭上眼睛就睡。而今天——小学毕业的最后一天,却不再有如此纯真的想法,因为我发现自己在慢慢长大,我将踏入初中的学习,初中学习美好却又短暂。再不那样的天真,为花开花落怅然落失,为阴晴阳缺悲歌长叹。再不那样的无知,为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活枯燥无味;把自己关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗,静静地听音乐,认真地看书反而觉得那是一种享受。不再害怕失败,伤心的时候也绝不会对着墙壁流泪,因为我懂得了一个名人的话:“失望并不可怕,痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂,不再为一点点恩惠而喜形于色。从来都没有注意自己的长大,总认为自己很小很小,而今天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想,岁月是无情的。为了明天应该抓紧每分每秒的时间努力。而且常常找到体验的确感觉,去认真地感受朱自清说的:“洗手的时候,日子从盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”

我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。

我想;明天的我一定很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。

我想:明天我长大了一定很爱想事情,常常幻想美丽的世外桃源;喜欢踏着多情的夕阳,静静地徘徊,想过去,想现在,想未来;喜欢一个人在大自然中寻找自己的梦;喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑,追忆童年的足迹;喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃;喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝,把思绪放飞在碧蓝的晴空。

小学毕业的最后一天似乎懂得了许多,真的!

学生感言 篇23

1、师者,所以传道,授业,解惑也。

2、循循善诱,诲人不倦的是老师。

3、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

4、我的老师,这也正是您的教育艺术。

5、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

7、爱就是教育,没有爱便没有教育。

8、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

9、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

12、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

13、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

14、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。

15、您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

17、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

18、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

19、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

20、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水。

学生感言 篇24

看了新资助政策,我受到很大的鼓舞。感受最深的两点是:资助力度大,覆盖面广;在资助中体现育人的理念。

我在本科期间,也曾经获得过某某奖学金,是6000元。当时这一笔资助给了我很大的帮助,让我可以把更多的时间、精力投入到学习和全面发展上。现在,某某奖学金的金额达到8000元,同时还有金额为5000元的励志奖学金和金额为20__元的助学金,不管是奖还是助,金额都大幅提高,这将给品学兼优的学生和经济困难的学生很大帮助。而且,新资助政策的覆盖面也较大,使得更多的学生受益。

教育的目的是培养人,每一个环节都不能脱离这个目标。同样,我看到在资助政策里也体现了育人的理念。比如,某某奖学金是奖励那些特别优秀的学生,不管这些学生是不是贫困生。这对所有的学生都是一个鼓励,同时也教育了经济困难的学生:经济上的困难不是我们成为“弱者”的理由,我们更应该自信、自强,努力去争取美好的未来。

同时,新资助政策也教育我们贫困家庭学生要学会感恩,学会回报社会。

学生感言 篇25

“我们毕业啦!”随着一声高呼,我才真正意识到小学已渐渐离我远去,而初中在向我慢慢靠近。

这个暑假意义非凡,它既是小学的结束又是初中的开始。

初中对我们来说其实并不陌生,但对小学还没毕业的学生来说,这似乎是一个陌生的词,因为这代表了我们将会和一群陌生的同学度过初中三年,一起上课、一起玩耍、一起写作业。

初中是学弟学妹们向往的地方,当然也包括年少的我们。可是,到了真要去的时候,心情却像五味杂陈一样。有对新鲜事物的好奇,有对新鲜事物的恐惧,更多的是对同窗几年同学的不舍。

毕业前一天的最后一节音乐课,许老师的一句话让我瞬间泪崩:“小学的列车已到站,请带好随身物品,准备下车。”是啊!小学我们毕业了,该转入初中的列车了。

班主任在期末考试完以后对我们说:“你们真的已经毕业了,以后的路还长,老师只能陪你们走到这了,希望你们前程似锦,学业有成,到那时一定要记得,小学时有一位班主任,是你们的语文老师陶老师!”虽然陶老师不是我见过最漂亮的老师,但却是我见过最认真负责的老师。她总是在无形中改正我的缺点,正如杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”。

数学老师何老师虽然十分严厉,上课总是板着个脸。但是他上课特别好,我的数学成绩提高了不少。

英语戴老师虽然只带了我们一学期,但她上课十分幽默风趣。总会开一些玩笑,给课堂增加一些色彩。

小学,再见了!我会承载着你们的希望,成为一个对祖国有用的人。

学生感言 篇26

六年的时光转瞬即逝,602班这个集体,也将各自分散,踏入不同的新校园,但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情,我们58人的集体参与了拍摄,为小学毕业画上一个完美的句号。

我带领的第三小组,开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言,脸上洋溢着笑容,聊着对过去的回忆和对未来的憧憬,怎能不令人开心?

接下来,我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空,绚丽地破灭。我们互相玩闹,仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺,空中飘满了“彩虹”泡泡,操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语,构成了一幅美好、和谐的画卷。

下午,同学们穿上了“博士服”,与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中,带了我们六年的陈老师说出了心中的临别感言,让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起,最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲,用他们最真挚的语言表达了他们的心声与祝福。而我,有幸成为班级的代表之一,在发言时,我的心中充满了依恋与不舍之情,哭红了眼睛,说了一些语无伦次的话,但同学们还是读懂了我的心,响起了雷鸣般的掌声。

最后,家长们给予了我们一个惊喜———蛋糕,三个美味的蛋糕上印着我们想说的话———我们毕业了!

是的,我们在不久后,就要毕业了,就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了,但回忆还在,微电影拍下了此时此刻的我们,将我们美好的回忆定格在一瞬间。

时光不老,我们不散!

学生感言 篇27

盛夏过后,怀揣着梦想,背上行囊,我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰城的哈师大。

我站在冰城的天空下,昂首,湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园,也曾彷徨、痛哭过,但我坚信,这里有我所追求的东西,而它,也会毫不吝啬地给我。

岁月逶迤而来,回首,我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光,而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中,焕发着依旧鲜亮的色彩,任时光消褪不了。

大学刚开始的生活,迷茫略带新奇。几周下来,我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育,更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。与此同时,我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。大学生活有很多闲暇的时间,没课的时候,我就到图书馆去消磨时光。在报纸杂志库里,我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息;在社科、艺术文库里,我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。图书馆真可谓是一个精神家园,它不仅给我提供了丰富的知识,而且总能平静我浮躁的心灵,给我的心灵以安宁和愉悦。渐渐地、我适应了这里的环境,也愈发地喜欢上了这所大学的生活。

师大给予我的除了这些,还有很多美丽的回忆。那些回忆,来不及挥手告别,却早已匆匆而过。

依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子,来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子,收获感动、收获幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定场所集合;每天傍晚,伴着夕阳的余晖,我们安静地在微风中站着美丽的军姿。在新集体中,我们慢慢地磨合,一起放肆过,一起沉思过,有欢笑也有悲伤。于是,我们收敛了轻狂和张扬,我们懂得了关心和团结。短短一个星期的军训,宛若白驹过隙般飞快,但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。

我热爱师大,因为她不仅是一所优秀的高等学府,而且她始终不忘对祖国和人民的高度责任感,秉承了“爱国敬业、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统,践行了“学高为师、身正为范”的办学宗旨,熔铸了“敦品励学、弘毅致远”的校训,为莘莘学子放飞梦想、点亮前途搭建了平台,也为教育事业和经济社会发展作出了巨大的贡献。

当岁月沧桑,师大依然在年华周而复始的齿轮间开满繁花、唱尽繁华;依然向着时代高昂着头颅,用她的沉厚底蕴谱写着最壮丽的篇章。敬爱的哈师大,稚嫩的笔墨写不尽您的满腹经纶,道不尽您的博大与深沉,更诉不尽我对您的祝福与敬意。但有您陪伴的这一季青葱岁月,必将成为我人生旅途中最绚丽的华章!

感谢您在我美好的大学时光丰富了我的内涵,充盈了我的生活。是您告诉了我,成长的年华泛着痛楚,承载着梦想,而唯有我做好承载的度量,才能让梦想在这里起航……

学生感言 篇28

“哇!这个花门好漂亮喔!”听到身旁好友的赞叹声,我却没有心情欣赏,时光飞逝,短短的六年小学生涯即将结束,此时的我们,正准备参加毕业典礼,而离别的难过气氛正一点一点占满了我的思绪。

想起几个礼拜前,我和同学打打闹闹的刺激、愉快感,我们的嬉戏声,尖叫声彷佛又在耳边响起;和朋友们因为要上不同初中时的失落感;刚拿到毕业纪念册的新鲜感;以及到处交换签名的有趣感,看着签名栏上各式各样的签名,是我们最后的留念,也是最美的回忆。

思绪拉回到礼堂,家长陆陆续续都到了,场面顿时热闹起来,看着身旁就坐着自己最要好的朋友,心中顿时澎湃着千言万语,我们紧紧握住对方的手,我别过头,担心一开口,眼泪就会掉下来。按照程序,最后,准备唱毕业歌了,骊歌轻唱,看到同学们专注的神情,这将是我们一起唱的最后一首歌了,心中感慨万千。唱完歌后,是拍照时间了,把握分离前的最后几分钟,在相片中,尽管有着最灿烂的笑容,但内心却充满了万分的不舍。

毕业典礼结束后,校长带领全部毕业生前往校门,路途中,我和好友彼此给对方一个甜美的笑容,在那笑容里,藏着不仅是离情的依依不舍,还有着友谊的温暖,如果有缘,以后还是会再见面啊!希望我和朋友们能有那专属的缘分,这是我们第一次带着悲伤的情绪走出校门,但这也是最后一次了。

毕业并不是真的分离,而是暂时要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望着同学一一走出校门,我和他们挥手道别,而前一秒还是在校生的我们,下一秒,已成了校友,再见了,我的朋友。

学生感言 篇29

我,没有清秀可人的外表,没有优雅从容的举止,没有曼妙动听的歌声,就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次,就像一粒沙子,毫不起眼。曾经,一切的美,似乎都与我无关。直到有一天,我才发现那深深潜藏在内心中的,属于自己的光芒。

生日的时候,收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中,有一盆仙人掌格外显眼。我,其实是十分钟爱花草的,但这个灰头土脑,满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵,没有黄菊的淡雅素朴,没有牡丹的雍容华贵,更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是,我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长,也就忘记了它的存在……

几个月之后,无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故,它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉,却忽然想起了一本自然杂志上看到的话:“实验证明,即使六年不给仙人掌浇水,它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇,便把它留了下来。

几天后,阴雨绵绵,潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然,不远处耀眼的红色吸引住了我的目光,走到近前一看,不禁愣住了,只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来,在雨雾中,宛如淡淡的一抹余辉。

也许,它依旧并不妖艳,也不芳香。但它有一种独特的东西,足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志,那更是一种充满生命光芒的美。这种美,会让亲眼看到它的人,被真正的震憾。

猛然间觉得,其实,我不也是一株仙人掌吗?一次次的失败从未打倒过我,反而让我更加坚定自己的信念,继续战斗。也许,这样屡败屡战的我也拥有一种美,那就是坚强。

现在的我,在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强,所以我很美丽。

白驹过隙般,转眼间,我已是一名快要毕业的小学生了。这六年来,我学会了知识和做人的道理。切,老师交给。一年级入学的,我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼,走进了校园,老师是的和蔼可亲,对待是的孩子。老师们从一”,“禾”,“木”,“田”……教到“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”这六年来,不知付出了。从教会人最的诚信,到人要学会感恩,要学会报答别人,老师又为付出了。比起严肃的老师,我最喜欢的金老师,他幽默,经常被他耍,时谎报考试得分,和在一起玩,难怪龚老师说他像个小孩子,永远长不大。老师您是天地下最可爱。

和同学们一起,这让人刻骨铭的六年,和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光。这里面,有笑,有泪,都充满了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里。眼看离开待了六年的母校,在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离,铁打的营盘流水的兵,要分开来的,我,总有,会再相逢的。

我还要感谢六年来培育母校。六年前,我是什么都不懂的小孩子,六年后,正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了,把母校比作人的话,母校已是古稀老人了,这78年来,母校培育了不知伟人。我以实小为傲,明天实小以我为傲。

此刻,内心涌出了对,对老师,对同学恋恋之情,然而学生要走出,小学毕业是结束,新的开端。回忆起这六年来老师,母校,和同学们和我的点点滴滴是由的矛盾,的欢笑绘成的一幅画。

六年来,同学们的互助,老师的教导都让人感到校园生活的温馨,期间也有不愉快的,就如湖水起短暂的波浪,很快又风平浪静了。 六年了,陪我20__多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是的不舍!当再度重逢时,又是另一段快乐的开始……踏出,我是小学生作文回头望望,千丝万缕牵扯着心。再见了,给我友谊的好朋友再见了,给我教诲的老师们再见了,给我留下永久回忆的小学!

学生感言 篇30

迎着九月的秋风,我走进了小学的校门,那扇陌生的校门。

还记得是老师牵着我的手进入教室,让我不再害怕;是老师那温暖的笑容,让我

不再对校门恋恋不忘,而更多的是对校园生活的憧憬。

五年级时,我终于有了展示自己的机会。张老师让我去参加学校文学社的社长竞选。没有舞台经验的我哪里敢去竞选,只想把机会让给别人,可是张老师不希望我放弃,她说我应该克服心里的胆怯,勇敢地站在舞台上告诉大家我能胜任这个工作。于是我便去写了竞选稿,张老师也非常认真地为我批改稿件。而且她还牺牲掉自己的午休时间为我训练演讲,她告诉我哪里要有感情,哪里要有动作,哪里要用坚定的语气说出来……

就这样训练了一个星期,竞选终于开始了。虽然老师的话让我鼓足了勇气,但是我依然很紧张。回头张望,看到了在不远的评委台的张老师,她笑了一笑,还伸出了大拇指给我鼓励。我很自信地上了台,流利的讲出了我的演讲稿,获得了全场雷鸣般的掌声。后来宣布结果时,我以五分的领先获得了第一名,也正式成为了社长。我想如果没有张老师的劝说,没有张老师的悉心教导,没有张老师的笑容及鼓励,或许我就不会成功,是老师让我克服了胆怯站在了舞台上,展示最优秀的我。

在校门口的一环路上,时常会听到我和小虹的欢声笑语,我们曾经在校门口立下了友谊的誓言,也曾经在校门口憧憬着我们的美好未来。但在毕业的前一年,我差点失去了这个好朋友。当时她正在思考问题,而我在后面拼命喊她她也不回应我,我很生气,觉得她很不尊重我。于是第二天就把绝交信交给了她。

我看到她拿到信后的喜悦,因为她说我这是第一次写信给她,可是她看完信后,我发现她的眼睛红了,我也很难过,可是并没有上去说什么然后就走了。后来几天我们就形同陌生人,当我收到她的回信时,我才知道自己的心胸原来是那么狭隘。她在信里向我解释,也说尊重我的选择,但是她很难过也不明白为什么会失去我这个好朋友。其实当时我是以为她看不起我才不理我,可是我知道自己错了。后来我们两个互相解释后又和好如初了,我们依旧是最好的朋友,依旧会牵着手在一环路边边说笑边回家。她没有计较我的小气,给了我们的友谊重生,同时也让我懂得了宽容与理解。

炎夏的七月,我们迎来了小学毕业典礼,我们要告别自己的母校,要告别朝夕相处了六年的同学,要告别悉心教导我们的老师了,心里有许多不舍,但更多的还是彼此的祝福。

走出校门,想起了这六年来在学校里发生的点点滴滴,泪水、奋斗、失败、成功、欢笑……全都浮现在了脑海。七月的风儿吹过了,它也不会再有了。可是校门,那扇熟悉的校门却烙印在了我记忆深处。

学生感言 篇31

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!晴日暖风生麦气,绿荫幽草盛花时。在这个特别的时刻,首先请允许我代表20xx届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您三年来的精心培育,谢谢您给了我们享用一生的智慧和力量!

敬爱的老师,我们是您心中一颗颗希望的种子,是您让每一粒种子发芽成长;我们是您眼里一朵朵绽放的鲜花,是您让每一片花瓣散发了芬芳。我们忘不了深夜办公桌前您批改时专注的目光,我们忘不了课堂上您激情四射的演讲,我们忘不了运动场上您示范时健美的身姿,我们忘不了促膝谈心时您的语重心长。我们坚信所有理想的希冀与拼搏的汗水与都会化作频传的捷报,飞到你的案前,我们知道那才是对您三年来无私奉献的最好报答!

岁月留痕。同学们,三年前为了追求美好的理想大家来到这里——我们的母校,我们成了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行,一切都是那么美好,似乎永远都不该有尽头,可转瞬之间,这趟旅行就要结束了。三年的时光让我们懂得,成长是一种美丽的痛,痛并快乐着。三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。回首三年时光,我们曾播种春天收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,我们曾感受着老师无私的奉献,体验着同学真诚的友谊。在湛蓝的天幕下,我们用稚嫩的声音,唱出了幸福的成长进行曲!

同学们,我们轻轻的到来再悄悄地离开,留下深深的感恩与祝福,不带走一片云彩。请再多看一眼我们的老师,让我们仔细端详她们的脸庞,在那慈善的笑靥里,珍藏着和我们一样的青春激情,在那充满关爱的眼神中,闪耀着和我们一样的真诚期待!

同学们,让我们再一次凝视身旁的同窗,彼此互相搀扶,互相鼓励携手追逐心中的梦想吧!人的一生中能有几人可以朝夕相处,但我们相处了三年,这就是缘。过了今天也许现在近在咫尺的同学将会飞向五湖四海、天涯海角。高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季;高中三年,我们飞过一个青春航程,又站到了新的人生起跑线上!高中的洗礼,磨去了青春少年的轻狂肤浅,造就了有志青年的沉稳老练;高中的洗礼,褪去了懵懂腼腆的天真稚气,张扬了自我选择的坚定理念!生命的完整,在于循序渐进的环环相扣;生命的价值,在于跌宕起伏的步步相连。这一切,少了高中,就会留下无尽的遗憾,这一切,有了高中,才会丰富人生的体验。浸透了我们心血的充实的高中三年,是见证了我们团结奋斗的难忘的三年。这段时光、这片土地、这里曾经的一切,给了我们青春和骄傲,勇气和执著,光荣和梦想!

同学们,我们今天毕业了,要和学弟学妹们说再见了。学弟学妹们,请再一次展示你们最自信的微笑,让我们记住你们的张张笑脸。看,你们犹如我们眼前伟岸挺拔的白杨,你们是我们二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未来!很快,你们也将踏上高三这趟快车,在紧张的学习中感受高三生活的无限精彩。也许你们现在会对高三紧张的生活感到恐惧,请不要多虑,进入高三,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,帮你们前行,助你们成功!相信你们一定能够从容面对,点燃希望的火炬,书写胜利的华章,我衷心的祝愿你们在恩师的指导下梦想成真!

同学们,今天的毕业典礼不是庆祝结束,而是欢呼开始,不是纪念完成,而是宣告超越,让我们的生命之舟在新的港湾里启航,载着对未来美好的畅想,直挂云帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸吧!我真诚的祝愿同学们金榜题名,前程似锦!20xx,分校给力!

最后,让我们再一次用热烈的掌声,对培育我们的母校和全体老师们表示最衷心的感谢!祝领导和老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!万事如意!谢谢大家!