小学生倡议书2024借鉴
小学生倡议书2024借鉴（精选35篇）
小学生倡议书2024借鉴 篇1
亲爱的同学们：
作为新时代的小学生，我们应该让诚信落实于实际行动，让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议：
1.树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定，在行为方面做到：不说谎，不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误，有错就改;说实话，做实事。
2.树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母和长辈，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致，勇于负责。
3.树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德;真诚待人，恪守承诺;崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信习惯。
同学们，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底!
小学生倡议书2024借鉴 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
三月，一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为此，学校向全校同学发出倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。
1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。
2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守小学生日常行为规范。
3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。
4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。
5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新，挑战每一天。
同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!
小学生倡议书2024借鉴 篇3
亲爱的同学们：
现在生活水平提高了，还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问，的确，节约一粒米没有什么实际意义，但它却反映了一个人的道德素质。我们浪费一粒米，仍掉一个馒头，实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是在珍惜农民的劳动成果，珍惜父母的劳动成果。谁知道农民的艰辛，浪费粮食就是在践踏他们辛勤的劳动成果，在此，学校大队部向同学们郑重地提出倡议：
1.珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。
3.吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
4.看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
5.做节约宣传员，向家人，亲戚，朋友宣传浪费的可怕后果。
6.盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。
7.不偏食，不挑食。
8.到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
9.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
同学们，节约粮食其细微之处可以看出一个人的内在，小中见大。古语有云：“一屋不扫，何以扫天下”，任何事情都是如此。粮食来之不易，行动起来吧!珍惜粮食，就从现在做起，从我做起!用实际行动做建设“节约型家园”的带头人，为建设文明、和谐的家园做出应有的贡献。
倡议人：
时间：
小学生倡议书2024借鉴 篇4
活动目的：为增进二年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。
活动时间：考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。
活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。
活动人员：一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。
活动筹备
家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作，具体如下：
车辆联络：由程诺妈妈负责;
物资准备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;
条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责;
安全、摄影：由许家宁爸爸负责。
活动过程：
一、集合：
10月6日早上8:30在学校_公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕，8:50准时发车赶往绿色庄园。
各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。
二、排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。
三、小组活动
到达活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。
活动内容： 起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与，家长指导。
小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。
四、午餐
自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。
五、亲自游戏——夹球跑比赛
游戏规则：
1、家长和孩子用胸部或腹部夹住球向前跑，双手张开，不准触球，触球违规就必须回到起点重新开始。
2、每次比赛进行三个小组，不参加比赛的家委当裁判。
3、每组9名学生和家长都要参加比赛，如组内有人请假，则安排一人跑两次。
4、小组成员先跑完的为胜。
六、攀爬活动
带领学生到攀爬世界，学生自由活动，家长关注学生安全。
七、返回
下午四点，乘原车返回。
活动要求：
1、必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点;如有特殊情况，请与各小组组长联系。
2、学生统一穿校服，要听从指挥，严守纪律，注意安全，有事需事先请假。不准单独活动，家长不准带孩子单独去玩其它项目。同学之间要互相关心，时刻把安全放在首位。
2、上、下车要遵守纪律，家长在乘车途中要注意孩子的安全，不要让孩子将手和头伸到车窗外，不要让孩子在开动的汽车上走动，以免出现意外事故。
3、要注意保护环境，特别是午餐后一定要将食品包装纸收进垃圾袋，活动场地不准留一片垃圾。
小学生倡议书2024借鉴 篇5
每天，每个同学家里都会产生一些废旧的纸张。比如，看过的报纸、废旧的练习本、一些不看了的杂志。其实，我们可以把这些旧纸张进行回收利用。我倡议同学们把家里的废旧纸张带到学校里来，那样我们就可以举办一个“利旧护绿”活动。这样做有以下几个好处：
第一，可以减少废纸，起到回收利用的好处，因为一吨废纸就能做800多公斤新纸张。
第二，减少了资源的浪费。可以少砍伐树木，让大地有更多的绿色。
第三，把废纸卖掉，用换来的钱，可以搞一些班级活动，也可以捐给贫困地区，还可以买一些树苗，建立一个“红领巾绿色小园地”来绿化环境。
这个活动有这么多好处，请同学们赶紧把废纸拿到学校来吧!
小学生倡议书2024借鉴 篇6
亲爱的同学们：
长江，黄河被誉为中华民族的母亲河，它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，母亲河便是雄鸡心脏的动脉！从古至今，许多文人墨客面对母亲河写下了不朽的诗篇，广为流传。
但是，由于时代的进步，许多人观念浅薄，母亲河受到了严重污染。在黄土高原，由于气候变化和无节制的开垦放牧，使得植被不断遭到破坏，土壤结构变得疏松。大量泥沙被冲进黄河，黄河成了一条真正的“黄”河。在长江流域，许多城市的工厂都把污水排进长江，许多居民也把垃圾丢进长江，致使长江遭受到严重污染。长江，黄河的许多珍稀物种由于生存环境恶化，也正在向人们进行最后的诀别。因此，保护母亲河迫在眉睫。
为了保护母亲河，我提出以下倡议：
1、停止向母亲河排放污水。
2、禁止向母亲河扔垃圾。
3、多植树，减少水土流失。
4、限制用水量，节约用水。
5、设立休渔期，休渔期内禁止捕鱼。
让我们一起为保护母亲河而努力吧！
倡议人：
日期：
小学生倡议书2024借鉴 篇7
尊敬的广大游客朋友：
绿色是大自然赠予我们的宝贵财富，如今鼓楼区金牛山公园大地“绿妆”正浓，生态文明渐成风尚。为了保护这来之不易的绿化成果，让广大游客尽享绿色福利。我们郑重发出如下倡议：
一、从我做起，从现在做起，树立植绿、爱绿、护绿意识，争当文明市民，积极参与到爱绿护绿活动中，让我们真正成为绿化的爱护者和守护者。
二、学习了解绿化养护知识，宣传植绿、爱绿、护绿的意义，争做绿化宣传员。
三、爱惜绿化，呵护花草，请勿在绿化带内进行蔬菜种植、乱停车、晾晒衣物等损绿毁绿行为，不在树木上涂、写、刻、划和悬挂重物，不在公共绿地内抛洒废弃物。
四、遇到损绿、毁绿等不文明行为时，主动劝阻，及时制止，或向有关部门反映，争当义务监督员。
绿色家园，人人共享;爱绿护绿，人人有责。我们希望广大游客朋友能理解、配合和支持我们的园林管理工作，携手共建更加美好的游览环境。
小学生倡议书2024借鉴 篇8
亲爱的同学们：
民以食为天。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。宁波有着七千年的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人。作为三届全国文明城市的市民，更应从点滴中彰显她的文明形象。今天，特向同学们倡议：
一、传承传统美德。
中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位市民都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
二、做到合理消费。
绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。
三、倡导文明用餐。
自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染;低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子;开车不喝酒，酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。
树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
同学们，让我们身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!
小学生倡议书2024借鉴 篇9
尊敬的老师，各位同学：
大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的.生活更加洁净美好呢？垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：
首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢？我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊！我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。
倡议人：
20xx年x月x日
小学生倡议书2024借鉴 篇10
亲爱的同学们：
菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在;莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。校园是我家，建设靠大家，为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此，我向全体同学发出如下倡议：
1.文明学习，积极进取。按时上课、保证上课纪律;文明学习，不喧哗，杜绝做小动作、吃东西等不文明现象;文明学习，终身学习，积极进取，不断进步。
2.文明交往，大方有度。尊敬师长，团结同学，互相帮助，共同提高;正确对待交往，学会尊重、宽容、平等待人，营造良好的人际空间;男女之间，自尊自爱，举止文明，言行得当。
3.文明上网，自护自律。树立自尊、自律、自强意识，增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力;文明上网、正确学习，严守公约、自护自律。
4.文明生活，崇尚节俭。以校为家，爱护公共设施，拒绝课桌文化、厕所文化;遵守公共规则，维护正常的校园秩序;注意公共安全卫生，杜绝吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪;保持宿舍整洁大方，不大声喧哗;节约用水、节约用电。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩!让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人，共建安全、文明、和谐的校园，展示当代中学生的风采。
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20____年____月____日
小学生倡议书2024借鉴 篇11
亲爱的老师、同学们：
绿色是一种礼物我们人性的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。美丽的地球是我们长期以来的家，一个良好的环境是我们创造幸福的生活基础。每个人都渴望有一个漂亮的家，每个人都希望住在人与自然和—谐发展的人文环境。
春天，绿意盎然。然而，在我们的校园里我们可以看到：一些同学经历了方便的是，一些同学采摘花朵;和学生的角色将会花床上杂物;一些学生饮食或那个人站在和采取中立，绿色树叶阻塞;一些同学在边缘涤刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在绿色植物上方，一些同学只是一个小方法少，无论生活的草，践踏。更重要的是摄于尿液，甚至偷花和树。现在的角落里路尤其是道路绿地不是草地上的一块干。这些行为是严重危害校园生态环境。学校每年都有许多被摧毁死亡绿色植物的，因为这将花费大量的物质资源的人类修复造林。这一数字可不是一个小数字，只要我们很少注意到可以帮你节省数千美元或更多。保护树木和花在我们校园每个学生的责任。我们必须保护环境从点滴做起，从身边做起。
在这方面我们的师生发出倡议：
一个爱树，从你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不带树皮，雕刻在树上画、保护绿色生活，不要超过绿化带，不要做出任何伤害树木行为的草。
第二，坚持与破坏绿化行动斗争。看到行为的环境破坏，勇敢的停止，告诉他这个树和花是我们的朋友，不能伤害他们。
三、积极开展环保意识。
这里我们发出倡议，动员所有渴望拥有美丽与和—谐校园的老师与同学，加入到我们的爱绿绿色行动保护。用自己的实际行动，关心的方面每棵树草，为构建一个常见的'绿色学校贡献力量!
保护环境，关心植树造林，人人有责!
喜欢绿色，从我做起!从现在开始!
小学生倡议书2024借鉴 篇12
亲爱的同学们：
在信息技术飞速发展的今天，网络越来越广泛而深入地影响着我们的学习和生活，为我们打开了认识世界的一扇窗。但网络在给我们的学习生活带来超乎想象的便捷和丰富多彩的同时，也带来了很大的负面影响，不良资讯、长时间上网等严重危害着我们的身心健康。
为了维护健康文明的网络文化环境，使网络真正成为我们汲取先进知识、增进沟通交流的和谐家园，在此，向全校未成年人发出以下倡议：
一、争做网络文明使者。自觉遵守《文明上网自律公约》和《全国青少年网络文明公约》，增强文明上网的责任意识。不随意浏览、传播网络不良信息，不随意谩骂、攻击他人，自觉维护健康向上的网络文明环境。
二、争做网络守法先锋。自觉抵制网络游戏诱惑，远离网吧，远离垃圾网站。主动增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，不参与、不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、争做网络道德模范。积极弘扬和践行中华民族优秀文化传统和社会主义精神文明的道德准则，时刻明晰善恶美丑的界限。不沉迷于网络游戏，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制腐朽思想的侵害，主动接受科学进步的思想。
四、争做网络安全卫士。充分了解网络安全的重要性，坚持合理使用网络资源，力所能及地监督和防范危险隐患，主动抵制破坏网络健康有序发展的行为，积极维护网络正常运行。
网络文明与每个人息息相关，青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。
从现在做起，从自身做起，学习必备的防护技能，远离网络欺诈、网络暴力，养成必要的安全意识；在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源，运用网络资源学习各种有用信息；积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动，从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野，防止沉溺网络。做一名优秀文明上网宣传者和践行者，网络安全的小卫士吧！
20xx年xx月xx日
小学生倡议书2024借鉴 篇13
同学们：
我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，规范公共行为，少先大队部向全校学生学生发出倡议：
一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手，使文明礼仪进学校、进家庭、进社区，形成“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”的良好局面。
三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画，做一个文明礼仪行为的实践者。
我们要下定决心：好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献！
倡议人：
日期：
小学生倡议书2024借鉴 篇14
为更好地践行社区开展的“餐桌文明进社区”活动。在学校树立文明发展理念，倡导科学饮食文化，在此，向全体师生起“文明餐桌”倡议。
一、传承传统美德。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位学生都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境，享受“文明用餐，节俭惜福”的快乐。
二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜包，不求奢华，不讲排场。
五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
文明生活需要每一个人的全力支持。文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，学校通过此次活动希望大家身体力行，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式。
小学生倡议书2024借鉴 篇15
亲爱的同学们：
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害，从而，营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明的精神，增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识，向全体同学发出以下倡议：自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自我约束，互相监督，健康文明上网，积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣，坚持文明上网，把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事，不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信，不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏，不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
倡议人：
20xx年xx月xx日
小学生倡议书2024借鉴 篇16
亲爱的老师们，同学们，家长朋友们：
寒冬季节，新冠反复，流感高发，疫情形势依然严峻。确保孩子们的健康安全是社会各界应尽的义务，更是我们学校和家长义不容辞的责任。现就加强疫情防控工作，向广大师生和家长发出如下倡议：
学生、家长篇
一、少出门，多防护
因您工作需要，请您在上班途中务必全程佩戴好口罩，保持安全社交距离。请尽量少带孩子出门，回到家后，请及时洗手，并用酒精进行消毒。
二、勤预防，多运动
养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤消毒、勤通风；加强体育锻炼，增强身体免疫力，降低感染风险。
三、早检测，早隔离
如有家长发现身体不适，本着对自己和家人高度负责任的态度，自觉进行核酸检测（抗原），尽早隔离。如有孩子出现感冒、咳嗽、发烧等症状，尽量让孩子在家休息，多休息，多喝水，科学就医。
四、线上学习，别忘记
请家长按照学校的课程表，与孩子共同保持合理有序的作息节奏，制定好学习计划，科学利用时间，培养孩子们良好的学习生活习惯，学会适应，学会自我管理。请家长为孩子提供安静温馨的学习环境和线上学习的终端设备（电脑或手机），保障网络畅通。提醒并督促孩子按时参与，积极与教师互动交流。
教师、员工篇
一、理性看待疫情形势，做科学防疫的支持者。
要理性看待疫情发展新形势，不恐慌，不放松，通过官方媒体渠道获取相关信息，正确认识因时因势优化完善防控措施的有关要求，传播正能量，共同营造积极向上的舆论氛围。
二、严格遵守各项规定，做疫情防控的践行者。
要严格按照学校防控要求，尽可能减少社会面活动。学校将根据疫情防控形势变化，及时调整校园疫情防控政策，请持续关注学校的最新要求并遵照执行。
三、提高个人安全意识，做日常防护的示范者。
要提高个人防护意识，做自身健康的第一责任人，加强个人健康管理，以科学的方法应对疫情，规范佩戴口罩、勤洗手、常通风，保持安全社交距离，养成健康生活习惯。
四、恪守教师责任担当，做好学生学习的主导者。
要本着教书育人的基本原则，以身作则，展现责任担当。有条不紊的做好线上教学工作，严格按照教育教学标准维持线上教育教学秩序，积极关心学生在家的学习、心理情况，做好每天线上作业的批改讲解工作，对情绪不佳的学生适时进行心理疏导。让学生在家依旧能保持良好的习惯和状态。
从今天开始，做好自己健康的'第一责任人。
20xx年x月x日
小学生倡议书2024借鉴 篇17
亲爱的同学们：
是个悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗；
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
八、文明上，遵守络文明公约，讲究上道德，合理科学利用络资源；
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字；
十、保护环境，呵护生态，亲近，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上；希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！
倡议人：
时间：x年x月x日
小学生倡议书2024借鉴 篇18
尊敬的家长朋友：
大家好！
当前，新冠疫情形势依然严峻。在这个特殊时期，需要师生家长同心协力，做好居家期间的疫情防控和安全防范。为此特向家长朋友和全体师生发出如下倡议：
学生篇
提醒一：正确看待疫情，做好个人防护
同学们要学习并掌握基本防疫知识和防护措施。遵循“不出门、戴口罩、勤洗手、常通风”的原则，保证个人卫生。作息规律，均衡膳食，提高自身免疫力。
提醒二：提高学习效率，做好时间管理
居家学习期间要加强自控力，减少外界诱惑干扰。注意劳逸结合，保证充足睡眠，提升学习效率。整理错题，勤于反思。可以先预习新课，然后做课本例题，再复习课本内容。并完成相应练习同时记录问题，便于向老师提问。
提醒三：控制手机使用，限时合理有度
适当使用手机、平板等电子产品，使用时间不宜过长，不能影响正常学习与休息。与家长共同商定手机使用时间，遵守规则，防止沉迷网络。
提醒四：学会调节情绪，做好情绪主人
掌握基本的心理调节方法，如合理倾诉、深呼吸、音乐放松等。如果自己无法调节，可以及时联系老师，寻求外部力量帮助。
提醒五：加强室内锻炼，保持身体健康
适当的运动不仅可以消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。坚持一天做两次眼保健操，上午下午各一次。做眼保健操前要洗手。同时，结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。
提醒六：积极沟通父母，增进亲子感情
居家防疫期间，要主动与父母沟通，在表达自身感受与想法同时，也要换位思考，积极理解父母。通过做一些力所能及的家务劳动减轻父母的负担，增进亲子感情，提高劳动技能，增强劳动观。
家长篇
提醒一：不传负面情绪，营造积极氛围
恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样，有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。
提醒二：疏导孩子情绪，树立良好心态
疫情期间，孩子需要持续待在家里，外出活动减少，不能和同伴一起，他们的负面情绪可能会持续积压。请家长理解孩子，及时进行正面疏导，可以通过运动、音乐、阅读来帮助孩子减压，保持积极心态。
提醒三：科学判断信息，不信谣不传谣
家长请直面孩子关于疫情的相关问题，积极与孩子沟通，不回避疫情现状，以恰当方式、以孩子听得懂的语言讲解新冠肺炎相关知识。家长可以引导孩子关注权威真实的新闻和信息，也可以和孩子一起讨论，指导孩子正确判断信息，坚持做到不信谣、不传谣。
提醒四：给予独处空间，增强理解信任
请给予孩子一定的独处空间，尤其是对青春期的孩子，要尊重他们对独立的需求，学会看到孩子的优点，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓励，少一些管制和唠叨。万一遇到争吵，要主动按下暂停键，等到双方情绪稳定后，再理性沟通。
提醒五：创造学习氛围，维护学习状态
要创造合适的学习氛围，换舒适的衣服，准备笔纸，倒一杯水，调好光线和温度，调整好电脑屏幕的角度和座椅位置，关闭影响分散孩子注意力的声音设备等，保证让孩子以最佳状态进行网课学习。
提醒六：严明上网时间，防止沉迷网络
要与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。同时，家长请以身作则，控制好自己使用手机和网络的时间，为孩子做好榜样。
提醒七：帮助预习回顾，提高学习效率
网课模式下，由于老师无法实时监测到孩子具体情况。请家长通过以下方式辅助学生上好网课：课前提醒孩子熟悉教材内容、提前预习整理基础知识，课后监管查缺补漏、明确知识点之间逻辑关系，让孩子带着目的上课，提高学习效率。
小学生倡议书2024借鉴 篇19
亲爱的同学们：
随着互联网的迅速发展，网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了我们的求知途径，为我们打开了认识世界的一扇窗，更为我们创造了一个求知的空间。
但是，互联网在极大地方便人们交流和获取信息的同时，也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害我们小学生的身心健康：个别同学沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力等社会问题。
我们小学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果在上网时对不良信息不加抵制、不能够做到文明上网、健康上网，就会对自身产生极其不利的影响。为此，学校向全体同学们发出“文明上网、健康上网，做文明上网的好学生”的倡议：
1、规范自身行为，坚持文明上网。
2、互联网作为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的.网上舆论氛围。
3、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
4、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
5、广大小学生朋友上网要做到“三不”：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏。坚持“三上”：健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律、自强，努力弘扬网络文明，遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉远离网吧，追求健康时尚的网络新生活，为社会的和谐健康发展做出自己的贡献！
倡议人：
20xx年xx月xx日
小学生倡议书2024借鉴 篇20
环保部门的叔叔们：
保护环境，人人有责。这句话说的好听，可是行动的人又有多少呢？少，极数的少，绝对超不过二亿人。我经常看到：一些哥哥，姐姐买了好吃的，准备一边回家一边吃，吃完后猜猜他们把吃完的食物的包装纸扔到哪？没错是地上！难道这就是保护环境，人人有责？连最简单的扔垃圾也做不好？还有一些叔叔，阿姨，随地吐痰，弄的脏兮兮的，毁了市容… …那些叔叔有时候还会抽烟，把我们居住的城市弄得乌烟瘴气，难道这也叫保护环境，人人有责？
看了之后你们又生气又自责吧！作为一名爱护环境的小学生，我一定会和你们一起想办法解决的，我想出几条建议，希望你们可以考虑考虑：
一、主办一个保护环境小组，专门由小学生组合，让他们从小认识爱护环境。
二、举办一个比赛，叫“保护环境，人人有责”，任何人可以参与，这个比赛是让大家一起行动，一起保护环境，分成三组，每组有不同的任务，例：扫垃圾、刮墙纸、制作环保垃圾桶… …每个月评出最佳保护环境组，给予一定的奖励。
三、就是垃圾桶的问题，我有时很难才找到垃圾桶，应该在一定距离放个垃圾桶！
四、派人巡逻，见到有人乱扔垃圾，抓起来，罚1000元！
叔叔，你们觉得怎么样？还可以吧？
倡议人：
时间：
小学生倡议书2024借鉴 篇21
疫情防控没有旁观者，没有局外人，人人都是自己健康的第一责任人。我倡议、我行动，从个人做起，从现在开始，对自己的生命健康负责。现面向全县青少年学生发出如下倡议：
1、自主自律。做好自我防护，自觉遵守防疫的基本准则，落实个人健康责任，做好自己健康的第一责任人。
2、规律作息。制定“一日生活规划”，让学习生活井井有条。家长要以身作则，督促孩子规律作息、充足睡眠。幼儿园、小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生每天睡眠时间不少于9小时，高中生每天睡眠时间不少于8小时。
3、合理膳食。保证每日规律三餐，保证保持机体正常的免疫功能。多喝水、多摄取新鲜水果蔬菜均衡饮食，少吃甜食、含糖饮料和油炸食品。
4、科学运动。每天进行适度、适合自己的体育锻炼活动。中小学生每天参加累计至少1小时中等强度以上运动。
5、用眼护眼。书写阅读时要保持头位端正、肩膀端正，要坚持“一尺一拳一寸”，即眼睛离书本一尺，胸口离桌沿一拳，握笔的手指离笔尖一寸。读写持续用眼时间最长不超过50分钟。
6、好好学习。备齐书本，先预习；端正坐姿，认真听；课堂笔记，快速记；遇到难题，先标记；反复思考，理思路；互动环节，主动问；课后作业，快完成；耳眼手脑，巧协作；线上线下，收获多。
7、阳光心态。在完成课业之外，可到阳台或窗边，多接触阳光，可以做做家务，和朋友家人聊聊天，读读书，听听音乐，深呼吸，洗个热水澡，让自己放松身心、精神愉悦。
8、健康科普。主动学习健康知识、行为和技能，结合实际掌握基本的急救知识、急救技能和必要的医学知识，不断提升健康素养。
20xx年x月x日
小学生倡议书2024借鉴 篇22
新年到了，我们个个都很开心，放鞭炮的，爬山的，到处拜年的都有，无论怎么样都会很开心。又是在玩的时候有乐趣，又是在数压岁钱的时候那种乐趣。
新年到，福气也到。但是，我们就是这样，在新年里，据爷爷说，只要是本命年，在新年的第一分钟，许下的愿望，很多会成真的。而且，经过很多人的试验，是都会成功的。所以说，我们还是听信这个吧。但是毕竟今年是虎年，所以说，我总是冥思苦想，想着新年应该许个什么愿望。
新年到喽!春晚我总是有点担心，生怕自己会忘掉。所以哦，我写了一张纸条，上面写着我写的三个愿望。我总觉得平时觉得精彩的魔术都没有那么大的魅力了。唉，终于等到开始倒计时的时候了，我拿起纸条望着门外，“3，2，1!”倒数完毕，我心里默念：“愿望一，让辛苦了好几年的姐姐能够找到好单位;第二个愿望，我的一些重要比赛能够获得比较好的奖项;第三个愿望，希望我们的亲人都能身体健康，万事如意!”心里说完了，就开始眺望远处，好像看到了天边有着一片白白的云，爷爷说，他许愿的时候，总是会看到一朵很纯净的白云，那就是神来满足你的愿望了!我也看到了很白的云，我也能成喽!
寒假我们很开心，只要我们回去努力，我们的春节愿望一定会实现，加油吧，我们就是得到好处的人，只要努力，加上神的辅助，就会很成功的哦!整个寒假，我总是很开心，因为我的愿望将会实现，我们就会变得越来越好!
这个寒假，意义非凡，五年级，又是本命年，许下的愿望就会像一颗小苗，慢慢地茁壮成长;就会像一只小鸟，慢慢地飞向远方;就会像一棵大树，吸收更多的能量;就会像一缕阳光，照亮每一寸土地!
小学生倡议书2024借鉴 篇23
亲爱的同学们：
美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。目前是我们广西科技大学去“筹”工作的关键时期，营造一个安全、稳定、文明的校园环境，是广西科技大学顺利过渡的一个重要保证。作为一名广西科技大学的学生，要严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，进一步促进我校大学和大学文化建设，教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高大学生文明素养，促进良好学风的形成，践行社会主义荣辱观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：
一、课堂文明
（1）上课不迟到、不旷课、不早退；
（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题；
（3）不将早餐、零食等带入教室；
（4）不在教室内嬉戏娱乐；
（5）自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。
二、举止文明
（1）不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道；
（2）不随地吐痰，不乱扔废弃物；
（3）要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语；
（4）不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所；
（5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；
（6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为；
（7）不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。
三、络文明
（1）科学使用络，自觉抵制络低俗不正之风；
（2）自觉参与净化络行动，不信谣，不传谣；
（3）不在络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息；
（4）不沉溺络游戏；
（5）慎重络交友。
四、宿舍文明
（1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息；
（2）保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐；
（3）不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架；
（4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火；
（5）不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；
（2）节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾；
（3）不代他人占座；
（4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；
（5）尽量自备餐具，少用一次性餐具，保护环境；
（6）使用一次性筷子后将其折断，然后放入指定位置；
（7）饭后将餐具放回回收处；
（8）注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒。
亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个科大人用实际行动追求的理想！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
小学生倡议书2024借鉴 篇24
同学们：
我们青少年是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，青少年网民毋庸置疑是网络活动中的主体。宣传《全国青少年网络文明公约》，实施网络安全工程和网络文明工程，我们应该而且可以发挥应有的作用。
为此我们倡议：
青少年应当担负起宣传《全国青少年网络文明公约》的传播者，积极倡导文明上网，创造全新的网上生活方式，做有正义感、责任感、上进心的合格网民的先锋，用自己的行动进一步在全社会促成安全上网、文明上网的良好风气。
同时我们青少年要争做《全国青少年网络文明公约》的倡导者和传播者，营造文明、安全的网络环境，从自身做起。
首先在主观思想上建立一道防线，抵制网络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀，并且要树立与之斗争的信念与决心。然后，从客观实际出发努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，为我国的精神文明建设，为社会的健康发展做出自己的贡献！
倡议人：
20xx年xx月xx日
小学生倡议书2024借鉴 篇25
亲爱的同学们：
在信息技术飞速发展的今天，网络越来越广泛而深入地影响着我们的学习和生活，为我们打开了认识世界的一扇窗。但网络在给我们的学习生活带来超乎想象的便捷和丰富多彩的同时，也带来了很大的负面影响，不良资讯、长时间上网等严重危害着我们的身心健康。
为了维护健康文明的网络文化环境，使网络真正成为我们汲取先进知识、增进沟通交流的和谐家园，在此，向全校未成年人发出以下倡议：
一、争做网络文明使者。自觉遵守《文明上网自律公约》和《全国青少年网络文明公约》，增强文明上网的责任意识。不随意浏览、传播网络不良信息，不随意谩骂、攻击他人，自觉维护健康向上的网络文明环境。
二、争做网络守法先锋。自觉抵制网络游戏诱惑，远离网吧，远离垃圾网站。主动增强明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力，不参与、不支持人肉搜索等网络暴力行为，不通过网络窥探他人隐私，不散布虚假言论，不轻信网上流言。
三、争做网络道德模范。积极弘扬和践行中华民族优秀文化传统和社会主义精神文明的道德准则，时刻明晰善恶美丑的界限。不沉迷于网络游戏，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制腐朽思想的侵害，主动接受科学进步的思想。
四、争做网络安全卫士。充分了解网络安全的重要性，坚持合理使用网络资源，力所能及地监督和防范危险隐患，主动抵制破坏网络健康有序发展的行为，积极维护网络正常运行。
网络文明与每个人息息相关，青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。
从现在做起，从自身做起，学习必备的防护技能，远离网络欺诈、网络暴力，养成必要的安全意识；在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源，运用网络资源学习各种有用信息；积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动，从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野，防止沉溺网络。做一名优秀文明上网宣传者和践行者，网络安全的小卫士吧！
倡议人：
20xx年xx月xx日
小学生倡议书2024借鉴 篇26
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们：
中华民族素有礼仪之邦的美称。温文儒雅，落落大方，谦虚的礼仪是华夏儿童代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这个环境优雅、文明高尚的净土上，小学生应该行为得体，行为规范的天骄子，我应该集体骄傲，集体骄傲我，校园是我的家，文明依靠大家，我们是学校的主人，为了让我们更好地学习、生活，共同创造优美和谐有序的校园环境，为建设美丽的校园做出自己的贡献。为此，我们家委会向全班的同学们倡议：
让我们从小事开始，从细节开始，每个人都做文明礼貌优雅的学生，让孩子进入学校门口，积极向老师打招呼，见面礼貌，同学之间文明礼貌，热情高雅。1.尊敬师长，团结同学，事情谦虚，到处可见诚信。
2.以学校为家，爱护公共设施，不破坏公物，拒绝桌面文化。
3.排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
4.语言文明，行为得体，告别粗言滥语，每个人都使用文明礼貌的语言。
5.关心爱护所有同学，同学之间不起绰号，对困难的同学在生活、学习上热心支持和帮助。
6.勤俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进校园，节约用水用电。
7.遵守公共秩序，维持礼仪，在学校戴红领巾。
8.注意公共卫生，不吐痰，不扔垃圾，不踩草坪，不爬树和围墙。
9.文明进步，严格遵守本班制定的文明公约。
10.爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画，上下楼梯向右边走。
11.遵守交通规则，上学、放学不乱穿马路。
自觉维护自觉和他人的安全。
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
20xx年x月x日
小学生倡议书2024借鉴 篇27
亲爱的同学们：
你们知道吗？3月28日是全国中小学安全教育日，3月28日～4月3日是我们浙江省中小学生安全教育周。根据学校实际，我们把3月28日～4月3日定为安全教育周。为了使大家增强安全意识，让事故远离我们，在安全教育周总队部向全体少先队员发出如下倡议：
一、注意交通安全。
1、增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。
2、平时认真学习交通法规，丰富交通安全知识。
3、放学回家过马路时，做到红灯停，绿灯行，走人行横道线，注意观察道路状况，确认安全后再行走。
4、上学放学乘坐公交车，做到文明乘车，安全乘车。
5、遵守交通法规，不在马路上嬉戏。
6、宣传交通法规，争做红领巾志愿者、义务宣传员。
二、注意活动安全
1、上下楼梯轻声慢步靠右走，千万不要把扶手当作滑梯滑下来。
2、不在栏杆边打闹，或把头伸出栏杆，甚至爬出栏杆。
3、课间不做剧烈运动。参加活动时，不做危险动作。
4、发现不安全隐患及时向老师报告。
三、注意饮食安全。
1、不把零食等东西带进学校。
2、吃饭前记得洗手。
3、文明就餐，排队有秩序。
4、放学以后不买街头摊点的食品、饮料。
5、在家不食用未经彻底加热的剩余饭菜等食物。
6、食用的凉菜、瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒。
7、不购买过期、变质的食品和饮料、冷饮，不喝生水和不洁净的水。
同学们，有了生命，一切才有可能；有了健康，我们才能更好地享受生命。同学们，为了我们的安全行动起来吧！
平师附小总队部
小学生倡议书2024借鉴 篇28
亲爱的家长朋友、同学们：
大家好！随着国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》和x省贯彻《关于进一步落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》精神，防疫措施进一步优化。校园是重点场所，学生是特殊群体，学生健康关乎着千家万户，为切实保障师生的健康安全，特向全体师生和家长发出如下倡议：
在校防控篇
1、上学前，在家测量体温，如果体温异常，有感冒、咳嗽、四肢乏力等症状，或家里同住人员有居家隔离、核酸异常、健康码非绿码等情况，主动并及时向班主任老师请假，自觉居家休息。如果无异常，随身多携带几个口罩，佩戴好口罩上学。
2、上学途中尽量选择步行、自行车或由家长接送，如乘坐公共交通工具，应全程佩戴好口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品以及口、眼、鼻，尽量与他人保持一定距离。不与人交谈，全程不饮食。自备消毒湿巾，常洗手，常消毒。
3、进校时在校门口排队时，佩戴好口罩，相隔一米以上距离等待，不能交头接耳。入校时通过测温门，测体温合格后有序进入学校。
4、进教室时班主任对学生进行晨检，通过体温测量和健康询问的方式，确定学生是否有发热、干咳等疑似传染病症状。加强因病缺勤管理，严格落实因病缺勤（课）追踪等措施。因病请假，复课时需提供二级以上医院诊断证明。
5、在教室内时戴好口罩，减少面对面交谈，不用手碰口罩。教室窗户常开，保持空气流通。学生在教室内咳嗽或打喷嚏时，要用纸巾或手肘捂住口鼻，口鼻分泌物要用纸巾包好，放入封闭式垃圾桶内或自备的垃圾袋中。
6、课间休息时课间不聚集性玩耍，不随地吐痰，不乱扔垃圾；做眼保健操前后，要注意手部卫生；课间去洗手间应佩戴口罩、避免聚集、规范洗手。要进行科学的体育锻炼，增强体质。在校期间不串座、不串班、不打闹、保持安全的社交距离。
7、用餐时进入食堂应佩戴口罩，遵循分时、错峰的原则，就餐排队时与他人保持一米距离，用餐时不扎堆就餐，不交谈。餐前餐后要洗手，用餐后立即佩戴口罩，不在餐厅逗留。
8、放学回家时按照学校安排，家长错峰前来接送，不在校门口聚集。学生保持家庭和学校“两点一线”，离开学校时正确佩戴口罩，放学后不与同学相互串门，不在外逗留，不去人员密集、空气流通性差的公共场所。放学到家应及时消毒洗手。按时休息，保持充足的睡眠。
居家生活篇
1、回家记得先消毒
外套裤子，随身物品，仔细消毒并通风。快递包装，脏污口罩，妥善丢弃不进家。
2、家居记得常清洁开窗通风，打扫房间，杜绝气溶胶传播。窗门把手，马桶坐垫，用酒精喷洒消毒。
3、饮食记得讲卫生洗净食材，煮熟食材，不吃生食或野味。公筷分餐，减少交流，餐具杯具勤消毒。
4、物品记得分开用毛巾床单，牙刷水杯，家人之间不混用。勤洗衣物，晾晒衣被，避免细菌带上床。
5、药品记得多储备抗病毒药，布洛芬类，相应药品可储备。口罩手套，洗手凝胶，防疫物资要多备。
家校配合篇
请家长们、孩子们当好自己健康的“第一责任人”，配合学校做好以下工作：
一、积极配合主动上报。
二、加强日常健康管理。
三、非必要不外出聚集。
四、核酸检测应检尽检。
五、坚持做好个人防护。
六、做好卫生消毒工作。
七、主动接种新冠疫苗。
小学生倡议书2024借鉴 篇29
亲爱的各位小朋友、大朋友：
文明让城市更靓丽，城市让生活更美好。创建全国文明城市，是市委、市政府为推进富民强市、建设幸福泰安作出的一项重大决策。为迅速掀起创城工作的新高潮，动员号召广大市民倡树文明新风、革除生活陋习、争做文明市民，共同创造整洁、有序、文明的城市环境，特向各位发出如下倡议：
一、从我做起，积极参与。
创建全国文明城市，需要每一个泰安市民的热心参与。我们要以主人翁的精神，从自己做起，从现在做起，从本职做起，从言行举止的细微之处做起，积极投身到创建全国文明城市的行列中，了解创城的重要意义，知晓创城的相关要求，支持创城的各项工作，为创建文明城市出一份力、添一份光。
二、崇尚道德，文明言行。
大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，争做新时期的道德模范。树立文明理念，学习文明礼仪，倡导优雅言行，说文明话、办文明事、做文明人。模范实践《公民道德基本规范》和《泰安市民文明公约》，不在公共场所吸烟、大声喧哗，不说粗话脏话。要文明礼貌、微笑待人，按照旅游城市标准，提高服务质量，兑现服务承诺，树立文明形象。
三、讲究卫生，美化环境。
树立公共环境卫生意识，养成文明健康生活方式，自觉摒弃不文明不卫生行为。尊重环卫工人劳动成果，不随地吐痰、乱扔烟头、乱丢果皮纸屑，制止乱丢垃圾、乱堆杂物、乱张乱贴、乱涂乱画、乱停乱放“五乱”行为，搞好个人及家庭卫生，保持楼道、庭院、店铺门前整洁卫生，落实门前“三包”责任制，自觉参与辖区的环境整治行动。
四、遵纪守法，维护秩序。
树立社会主义法治观念，自觉遵守国家法律法规、社会主义行为规范和单位规章制度，崇尚科学、反对邪教，珍爱生命、远离毒品，自觉抵制网络谣言和社会不良文化。遵守公共交通秩序，不违章超速行驶、乱停车辆、乱闯红灯、乱穿马路、翻越护栏。
五、爱岗敬业，奉献社会。
树立劳动光荣和爱岗敬业理念，热爱本职、恪尽职守、追求进步，在平凡的岗位上成就事业，实现自己的人生价值和社会价值。以爱人如己之心善待他人，助人为乐、关爱他人，积极参加各种扶贫济困、扶弱助残等社会公益活动，用实际行动促进社会文明进步。
亲爱的的各位小朋友、大朋友，创建文明城市带给我们的不仅是一个地方的荣誉，更是一个整洁、美丽的宜居环境，需要每一位公民的热心参与。让我们迅速行动起来，积极响应市委、市政府的号召，为创建全国文明城市、建设幸福泰安贡献力量！
xx小学
20xx年5月19日
小学生倡议书2024借鉴 篇30
尊敬的各位家长：
您好！
随着社会的发展，科学技术日新月异，伴随着智能手机的发展与普及，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
一、学生使用手机不利于身心健康发展。
学生过早、过度使用手机等电子产品对视力和身体发育产生的影响。学生的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。
二、易受不良信息的污染。
手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
三、破坏校规校纪，影响教学秩序。
调查发现，有些学生晚上长时间玩手机游戏，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
四、易形成手机消费上的攀比心理。
手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
五、随意结交朋友，严重影响学业。
手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
六、配带使用手机，形成安全隐患。
一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，我校发出倡议：
①远离手机防止依赖
作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。
作为家长，非必要不应该给孩子配备手机，不能把自己的手机随便给孩子玩，更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励，让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。
②关注视力正确使用
手机是现代生活不可缺少的工具，也是把“双刃剑”，培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，每天使用手机的时间不要超过一个小时。
③放下手机真情相伴
家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同，但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。
④制定规则互相监督
家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成习惯。
⑤做好表率家校共育
家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。
另外，学校已推进《xx小学手机管理制度》，希望家长们仔细阅读，尽量不要让孩子把手机带入校园，更加不能带入课堂，如有需要可以拨打班主任的热线电话。如有特殊情况必须带入手机的请联系班主任填写《xx小学手机入校园申请表》，待学校批准后方可带入手机并交由班主任统一管理，在急需时使用。感谢您的配合。
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
小学生倡议书2024借鉴 篇31
同学们：
你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议：
一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。
二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。
三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的`规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。
四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。
五、自觉爱护交通设施。
六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。
遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。
倡议人：
时间：
小学生倡议书2024借鉴 篇32
亲爱的同学们：
言语行为是一个人整体素质的外在体现，文明礼貌是我们健康发展的前提，只有具备良好的文明素质，才能够担当起将来时代赋予我们的使命。同时，“学校发展我受益，我为学校作贡献”，我校即将迎来的教育部本科教学工作水平评估对学校的健康持续发展意义重大，需要我们每一个科大人做出积极贡献。为提高我们自身的素质，促进学校学风建设，营造良好的校园环境氛围，校团委、校学生会向全校同学发出如下倡议：
1、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退；
2、严格考勤制度，有事提前请假，不无故缺勤；
3、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费；
4、遵守住宿规定，建设和谐寝室，不违规乱纪；
5、友爱同学朋友，待人礼让和善，不打架斗殴；
6、发扬诚信品质，严肃考风考纪，不考试作弊；
7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵；
8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服；
9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏；
10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源；
11、善用网络资源，坚持文明上网，不玩物丧志；
12、弘扬科大精神，共建和谐校园，不损害学校声誉！
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。亲爱的同学们，让我们携手努力，争当文明先锋。
让文明不再是内在纯粹的理念，而是个人的自觉言行！
让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
让我们共同努力，为学校本科教学评估获得优秀成绩作出应有的贡献。
倡议人：
日期：
小学生倡议书2024借鉴 篇33
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年级的时候，我的理想无非就是当老师啦，当医生啦，但是此刻写这篇作文，却是想要完成一些愿望、愿望：那就是让我们的社会变得更加和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。
那天从数学办公室判完卷子回来，一进教室就听见有人大喊：“小红的手机丢啦，大家快帮忙找找!”“什么?手机丢了?”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手机后，就放在苏和的桌子上，但是一转眼就没了?”这时刘老师来了，大喝一声：“都落座!”我们都回到了位子上，刘老师也开始解决起了问题。“一开始我把手机借给了李立，之后……”小红正说着，张老师也进来了，两位老师同时站在前面，气氛变得更加紧张了，张老师生气的说：“好多次说过，不让带手机，不让带手机，可你们听吗。而且，刚开学的时候，我以前声明过，如果手机丢了，我一概不给解决。”“而且，我觉得这种事发生在咱班同学身上，是很不就应的，你们就应是单纯的，无瑕的。”同学们互相看着，我相信那目光必须是复杂的，猜疑的，每个人心里肯定都在想：我以后千万不能再带昂贵的东西了，要是被人偷了怎样办。
我之所以期望社会变得和谐，人与人之间少一份猜忌，多一份信任。是因为如果我们的生活中充满了猜疑，我们的情绪也不会愉快，所以我更要用我最真诚的心去对待别人，从每一件小事上做起。
小学生倡议书2024借鉴 篇34
亲爱的家长朋友们：
近年来，随着家庭经济条件的改善和智能手机、电子产品的普及以及针对低龄人群开发软件的增长，这类以触摸屏为特征的电子产品逐渐成为许多孩子爱不释手的“玩伴”，让越来越多的低龄儿童成为“触屏一代”。但是，随之而来的视疲劳、视力下降和注意力不集中等弊端也正在威胁着他们的身心健康发展。
当手机、电脑从一种奢侈品变为人们日常生活中普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给孩子的成长带来了许多隐患：
第一、使用手机、电脑等电子产品对身体健康有不良影响。小学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。
第二、更严重的是，有的同学利用手机、电子产品玩游戏、聊天，不分白天黑夜，玩物丧志，精神萎靡不振，上课注意力不集中，学习成绩逐渐下降。
第三、根据国家权威教育机构“中小学生如何看待家长不合理使用电子产品”的调查结果显示，家长不合理使用电子产品对孩子起到了非常消极的示范作用，特别是在孩子进行学习活动时玩电子产品，不仅严重影响孩子学习的注意力和集中度，更严重的是会让孩子产生非常严重的不公平感。如果这种负面情绪长期积累，不但会降低孩子的学习兴趣，甚至会产生强烈的厌学情绪，进而影响孩子正确人格和人生观的形成。
为了促进我校学生的身心健康发展，在此我们向全体家长和学生发出如下倡议：
1、作为学生，以不玩手机、电脑为荣，拒绝手机等电子产品打扰我们日常的学习和生活，不得带任何电子产品进入校园。
2、班干部以身作则、率先垂范、做出表率，并能经受住同学们的监督和考验。
3、严格要求自己，从点滴做起。在周一至周五拒绝手机、电脑。周六至周日合理安排时间，劳逸结合，每天玩手机或电脑的时间不超过1小时。
4、为了给孩子创造一个良好的学习氛围，请家长朋友自觉合理地使用电子产品，合理安排好自己和孩子的学习与生活时间，陪伴孩子健康快乐地成长。
5、每月底，家长向班主任反馈一次孩子远离手机、电脑等电子产品的情况。
6、教师不允许在上课时间接电话、打电话、发送和查看短信与微信，更不允许玩手机，请家长朋友们周知并积极配合。
亲爱的家长朋友和同学们，让我们从今天做起，从自己做起，家长争做表率，学生自觉克制，共同为孩子的学习创造一个温馨和谐的空间，为孩子的成长创造一个良好的学习环境，
我们的口号是：远离手机等电子产品，拒绝手机和电脑游戏，从我做起，从现在做起！
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
小学生倡议书2024借鉴 篇35
尊敬的家长：
您好！
随着当今社会的发展，手机已在各个领域成为了人们生活中的必需品。在通讯、交通、娱乐、资讯等方面我们都已离不开手机的帮助，可随着手机利用率的增加，也给我们和孩子带来了不少负面影响。父母玩手机忽略孩子造成孩子伤害的报道屡见不鲜。
孩子的成长需要父母的陪伴，父母的言行也直接影响着孩子。父母的有效陪伴是送给孩子的最好礼物！
为了让孩子们更加健康快乐的成长，在此，向全校学生的家长发出倡议：
1、删除手机里的游戏，从自我做起，远离电子游戏。
2、在家里尽量放下手机，与孩子一起多读书做学习型家长。
3、利用假期带孩子走出家门，参加公益活动，参与各类运动；带孩子走出家门体验乡村生活，领略大自然的风光。
让我们一起以身作责，带领孩子们远离手机，走近书海，感受书本带给我们的文化气息；走近社会，体验各种离开手机后的不一样的生活。让我们一起为八里小学的孩子们努力，努力带领他们健康成长，快乐生活。
倡议人：
日期：20xx年XX月XX日
